Ата
— Чу, тормози, — натянул поводья возница, подъехав к группе людей, которые внимательно рассматривали листы бумаги, передавая их друг другу. Лошадь нехотя остановилась. Послышались негромкие приветствия.
— Брат мой, приветствую тебя, мир тебе и любовь!
— И да благословит тебя Аллах! И да будет крепкой твоя семья! И да наградит вас Аллах благодеянием!
— Эту Священную книгу оставил нам Великий Русский Учитель, — объяснял пожилой киргиз. — А наш Ата — Великий Учитель Киргизии — очень рекомендовал её прочесть!
Книга издана типографским способом, но у нас её всего несколько экземпляров, а прочесть как можно быстрее хотят все. Вот мы и разделили её на отдельные листы, чтобы Священное знание распространялось быстрее. Нам очень хочется поскорее приобщиться к новой религии, впитать её в себя и жить по новым заветам.
В долинах и высоко в горах люди передавали из рук в руки листы с напечатанным текстом. Их не смущало то, что они лишь на короткое время становились обладателями мельчайших крупиц Священного знания. С благоговением люди рассматривали свои листы, зачитывали их «до дыр», переписывали, заучивали наизусть и упорно искали, спрашивая друг у друга новые листы.
Тихая восточная музыка звучала неторопливо и завораживающе. Гости сидели под широко раскинутыми могучими ветвями столетнего дерева. У самого ствола сидел хозяин — Великий Учитель Киргизии — Ата [11]
, а рядом, на почётном месте, дорогой гость из России — Владемир. Ата с характерным среднеазиатским акцентом произнёс:— Людям надо дружить, объединяться, а они всё воюют. У вас в Чечне, да и у нас на границе неспокойно. — Помолчав, он продолжил: — Мне очень нравится ваша Идея соединения, нет — единения. Да, единения! Превосходная идея! И как ёмко сказано! — Ата восхищённо покачал головой, обводя взглядом сидящих.
— «Разделение уничтожает индивида и превращает в «дивид» (делимое). Главный враг индивида — дьявол». Diavolo — в переводе — делитель, — процитировал какого-то классика один из начитанных учеников.
— Ещё великий Руми сказал: «…мне едины: и брат, и чужой», — поделился своей ассоциацией другой ученик.
— А ведь начинать надо с единения внутри себя — верно, да? — задал вопрос ещё один из сидящих.
— Потом, если повезёт — единение со своей Второй половиной, — подхватил его первый ученик.
— Очень хорошо! Очень правильно! — одобрительно воскликнул Ата.
— Единение друг с другом на Земле, создание Круга единомышленников, — продолжали мысль ученики. Само слово «единение» и идея вдохновляли беседующих.
Ата взглянул на Владемира и спросил:
— А почему до сих пор у людей нет единения?
Владемир стал спокойно рассказывать:
— Негуманоидные энергии нарушили единение, внедрившись между мужчинами и женщинами. Внедряясь в человечество, негуманоиды постепенно убивали людей… Нам надо восстановить Человеческую реальность. Суть единения в том и состоит, чтобы в первую очередь убрать борьбу между мужчинами и женщинами. Женщины, подчинённые негуманоидам, привыкли игнорировать мужчин, а мужчины — привыкли просто использовать женщин…
Опять же в большинстве религий физический мир объявлен источником страданий. И это заблуждение надо тоже убрать.
И главное, необходимо добиться единения, где каждый занимает своё уникальное место и никто не мешает друг другу… А человечество становится единым монолитным организмом с колоссальными способностями и возможностями…
Возникшее молчание было наполнено тихой радостью…
Ата посмотрел на одного из учеников, который что-то хотел сказать, но ему мешала его скромность.
— Да, да, говори, — подбодрил ученика Ата.
— В пророчествах Нострадамуса говорится о том, что человечество будет спасено то ли религией, то ли не религией, вышедшей из России, — ученик стремился выразиться максимально кратко.
Великий Учитель Киргизии задумчиво произнес:
— Да, это действительно новая религия.
— Истинная Мекка здесь. Именно здесь могилы большей части мусульманских святых, — объяснял Ата, указывая на обелиски.
— Считается, что эти Великие люди, святые мусульманского мира, похоронены в Мекке, но на самом деле их могилы здесь, у нас в Киргизии — вот они!
На холме располагалось несколько десятков скромных, но заботливо ухоженных могил.
Ата показал на небольшой родник:
— Это священный родник. Он пересыхает, если к нему подходит человек с нехорошими мыслями.
На густо-синем небе ярко сияло солнце. Деревья очаровательной рощицы создавали густую тень. Рядом пробивался небольшой родник с чистейшей водой. Хозяева и гости неспешно обменивались впечатлениями.
Между тем лёгкое журчание родничка стало стихать. Все дружно посмотрели на него — родничок исчез… Ученики смущённо переглянулись, Учителя улыбнулись, и группа снова двинулась в путь.
На обратном пути, почти не останавливаясь, группа миновала микрооазис и лишь чуть задержалась, чтобы посмотреть на родник, который снова ожил…