Хроники юного колдуна: Земляная кошка

Сашка стоял перед дверью, которая, как ему сказала Воструха, вела в кабинет директора. Она находилась напротив класса истории магии. На ней не было никаких табличек и указателей, просто дверь. Ученики на неё и внимания-то не обращали весь месяц. Набравшись духа, постучал. Никто не ответил с той стороны. Он стукнул ещё раз, и опять ничего. Дёрнул за ручку в виде сучка дерева, и дверь открылась. Оказалось, за ней не кабинет, а полукруглый коридор, подсвеченный небольшими странными на вид лампами. Железные кисти рук торчали из стен и держали светящиеся шары. Хоть странных светильников было много, но в коридоре стоял полумрак: огоньки в шарах были маленькие, как на свечах. Осторожно, глядя под ноги, Саша продвигался вперёд. Дойдя до конца, он упёрся в каменную преграду, хотя все остальные стены были деревянные, как и весь дом в общем. Его это немного удивило. Справа Саша заметил проход, а в нём винтовую лестницу. Она была очень похожа на спуск в библиотеку, только эта вела вверх, а не вниз. Саша стал подниматься. Вот второй этаж, дубовая дверь и на ней табличка «Учительская». «Это не то», — подумал Сашка и начал подниматься дальше. На третьем этаже лестница закончилась прямо у массивной дубовой двери с табличкой «Директор».

Саша уже не стал собираться с мыслями или что-то в этом роде, а просто сразу постучал. Дверь со скрипом отворилась ровно настолько, чтобы дать понять стучащему, что можно войти. Сашка просунул голову в дверной проём. У окна стоял Всеслав в обычном магическом одеянии, в котором ведёт свои уроки, и смотрел куда-то вдаль.

- Разрешите войти, директор?

- Да, да, Александр. Проходи.

Сашка вошёл, закрыл за собой дверь и замер, оглядывая кабинет. Комната была круглая, по всему периметру шли окна, из-за этого было очень светло. Сашка подумал, что при яркой луне на небе, в этой комнате и лампу включать не нужно, всё будет видно, как днём у него в домике. В центре кабинета находились четыре колонны: с одной стороны, у всех их располагались шкафы с множеством ящичков, а на оставшихся свободных местах висели картины с изображением сражений, о которых Саша ничего не знал. У одного из окон стоял стол, такой же, как и в классе у Всеслава.

- Ну что ты замер у входа? Проходи, – директор сел за свой стол. Вдруг из-под потолка послышался звон. Саша поднял глаза — там летал будильник больших размеров с приделанным к нему колоколом, который и озвучил начало нового часа. – О, ты вовремя. Двенадцать, как я и просил. Молодец.

- Да, Всеслав Борисович. Я выучил правила. Могу рассказать, – Сашка открыл рот, набирая воздуха для первых заученных строчек, но директор его остановил.

- Не надо, Александр. Воструха мне рассказала, как ты вчера весь день упорно учил. Она подтвердила, что ты всё знаешь.

- А? А! Вот так вот. Ну хорошо, – Саша не понимал, что делать дальше. Такого разворота событий он не ожидал.

- Но ведь заучивание наизусть правил, не значит, что ты их будешь неукоснительно соблюдать, – улыбаясь, произнёс директор.

- Нет, что Вы, Всеслав Борисович. Я буду соблюдать!

- Ну а как же приключения? Новые захватывающие моменты в жизни?

- Я не понимаю Вас, профессор. Так надо их соблюдать или нет? – Саша был в полной растерянности.

- Конечно, их необходимо придерживаться, но ни в коем случае не забывать о том, что без приключений жизнь превращается в абсолютно неинтересное рутинное существование. Правила созданы, чтобы защитить, но если бы ты их соблюдал, разве узнал бы столько о магическом мире за месяц?

- Нет, не узнал бы.

- Но если бы немного доверял педагогам и рассказал обо всём раньше, то не рисковал бы жизнью. Такое правило, кстати, есть.

- Да, да. Правило три, пункт пятый: все педагоги приставлены охранять учеников от напастей волшебного и не волшебного миров. В случае чего-то непредвиденного или неизвестного оповещать учителей, – выпалил Саша.

- Совершенно верно, Александр, а ты не оповестил и подверг себя смертельной опасности.

- А если бы я сообщил, то я точно не пошёл бы в лес и ничего бы не узнал, ведь никто бы меня не пустил.

- А вот тут ты неправ. Любая находка является собственностью нашедшего. По крайней мере, у меня такое правило есть. Ты бы участвовал во всём и узнал бы всё, но на безопасном расстоянии. Можешь мне поверить.

Сашка опустил голову. Он осознал то, что это хоть и учебное заведение, но отношения между педагогами и учениками строятся по-другому, нежели в обычной московской школе. Все остальные ребята это знали, так как были из семей магов и учились на дому, а до него это дошло только что.

- Я всё понял, профессор. Я постараюсь, чтобы больше такого разговора не повторилось.

- Постараешься, но будет другой разговор какой-нибудь. Жизнь полна сюрпризов, а ты только встал на путь магии, который очень долгий. Беги, Александр, отдыхай, ведь сегодня выходной. Тебя наверняка ждёт подруга. Самое время найти новое приключение! – улыбнувшись, сказал Всеслав.

- Спасибо! До свидания, директор! До свидания! – он выскочил из кабинета полный энергии и хорошего настроения.