Хватит Работать! Бери Своё!

В то время очень многие, поистине самоотверженные люди, которыми движет стремление помочь, собирались на помощь Гаитянам. Различные организации собирали экспедиции, отправляли добровольцев и гуманитарную помощь. Так случилось, что три моих близких друга были среди тех, кто уехал на Гаити в качестве добровольцев. Несмотря на то, что я уже был достаточно опытен, чтобы не верить всему, что говорят по телевизору, я переживал. Они уехали. Новости сообщали о том, что на Гаити царит хаос, чуть ли не 80% зданий разрушено, разгул преступности, малярия. Не очень-то обнадеживает, когда туда уезжают друзья. Прошло некоторое время, и я получил первые весточки от них вместе с фотографиями. К моему удивлению и, не скрою, радости, товарищи рассказывали, что все, что говорится по телевизору и в других СМИ по поводу Гаити, преувеличено примерно в 10 раз. Разрушений по факту было не так и много, жертвы были, но, опять же, не в тех количествах, а гораздо меньше. Люди были подавлены, что понятно, но совсем не агрессивны, а наоборот, открыты к помощи. Они играли с местными жителями в футбол, восстанавливали госпитали, разгребали завалы. Все было СОВСЕМ не так, как это представлялось. Тут хочу заметить, что друзья, которые это говорили, действительно проверенные люди, которым, безусловно, можно доверять. Поэтому я тогда окончательно убедился, что информация из СМИ, по крайней мере, очень сомнительна, и опираться на нее без проверки не стоит.

Еще важно отметить, что общая направленность новостей, которые транслирует СМИ, именно такая из-за склонности общественности верить всему, что им говорят, и откликаться на плохие, негативные новости. Ведь есть такое правило: спрос рождает предложение. Если бы люди перестали смотреть и читать то, что предлагает СМИ, то им бы пришлось искать нечто другое, чтобы привлечь внимание аудитории. Возможно, они бы начали сообщать о хороших делах, о прогрессе, об успехе. И это могло бы само по себе многое изменить. И это один из факторов, который влияет не только на ваше воспитание, но и вообще на воспитание всего общества.

Итак, мы с вами рассмотрели еще один аспект проблемы, которую мы намерены решить к концу этой книги. Хватит работать, бери своё – это, безусловно, девиз завоевателей. Это то, что необходимо делать всегда, и я надеюсь, что, дочитав до этого момента, вы взглянули на некоторые вещи под другим углом, и что уже сейчас вы лучше видите, что являлось барьерами на пути к тому, чего вы достойны!

ГЛАВА 3

ЭКОНОМИКА

Экономика – это то, на чем держится общество. Возможно, кто-то считает, что это политическое общество, но на самом деле, оно экономическое. Давайте обратимся к словарю, чтобы понять, что такое экономика.

Экономика (от др.-греч. οἶκος – дом, хозяйство, хозяйствование и νόμος – ном, территория управления хозяйствованием и правило, закон, буквально «правила ведения хозяйства дома») – хозяйственная деятельность общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления. (Википедия)

Если посмотреть на устройство общества, то все вертится вокруг взаимного обмена теми или иными ценностями и отношений, возникающих в результате этого. В это, конечно же, вовлечены деньги. И деньги в данном случае являются предметом обменного назначения. То есть сами по себе деньги ничего не значат до тех пор, пока они не подкреплены реальной обменной ценностью. И пока общество верит тому, что эта ценность обеспечивается. Например, мы знаем, что если у нас есть 100$, то мы можем обменять эти 100$ на товары или услуги. Вы точно можете перекусить и сделать себе массаж в аэропорте за эти деньги. В вашем арсенале тоже есть нечто, что вы можете предоставить, как услугу или создать какой-то товар. За это кто-то готов отдать вам деньги. Это же происходит в городах, в странах и в межэкономических отношениях. Получается, что все общество так или иначе упирается в материальные ценности. И я не говорю тут о том, что духовность не важна, нет, я лишь говорю о том, что когда мы живем в таком мире, где все держится на экономике, то надо, во-первых, осознавать это, во-вторых, уметь этим пользоваться.