— Последний вопрос. Я завтра планировал в город, чтоб посмотреть инструмент для кузницы и прочую мелочёвку. Это помешает тренировкам?
— После обеда съездишь
Сергей кивнул и занялся поглощением пищи.
Глава 4
Встав с рассветом, Сергей на скорую руку умылся, почистил зубы и трусцой побежал на занятия.
Медень с девушками уже ожидал его, причём девушки были в тренировочной одежде с мечами, а Сергей с собой ничего, кроме ножа и одного стального штыря не брал.
— Доброе утро, наставник, здравствуйте, девицы.
— Доброе утро.
— Меча у тебя нет? — спросил Медень.
— Вчера о нём речь не заходила, поэтому не брал.
— Ладно, пойдём, покажете свои возможности, — сказал наставник и направился в сторону поваленных брёвен.
Тут были нарубленные карандашами брёвна разной длины и массы.
— Итак, сейчас по очереди покажите, какое самое большое бревно вы можете поднять своей Силой, потом мы посмотрим, как далеко вы сможете его метнуть, а после перейдем на камни, которые будем метать на дальность и точность, — описал круг задач наставник. — Сребрина, ты первая, потом Изумруда, и Серый замыкающий.
Сребрина была пепельной блондинкой с тёмно-серыми глазами и ростом Сергею по висок. На вид ей было около пятнадцати и, как девушка, она ещё до конца не сформировалась. Она легко подняла самое большое бревно и метнула его шагов на пятьдесят.
— Молодец! — похвалил воспитанницу Медень. — Изумруда, твоя очередь.
Изумруда была невысокой и более крепкого телосложения. Её тёмно-русые волосы прекрасно сочетались с зелёными глазами. Ей по силам было поднять бревно чуть меньшего размера, но метнула она его так, что Сергей аж рот открыл. Шагов девяносто оно пролетело точно.
А вот Сергей смог поднять бревно вдвое меньшее, чем у Изумруды, и метнул его, едва перекинув бревно Сребрины.
— Хорошо, теперь наберите в куче разных по размеру камней, и будем их метать на точность.
Медень не спешил делать выводы, а хотел разносторонне посмотреть на изначальные данные «студентов».
Пока ученики выгребали из кучи понравившиеся камни, Медень прошёлся по разным брёвнам и воткнул в них свои метательные ножи. Сергей, между делом успел подсмотреть количество мишеней, соответственно и количество камней выбрал кратное целям. Камни он брал приблизительно трёх размеров и уложил их на сгиб руки. Девушки же просто подхватили Силой все выбранные камни и, чтоб не пачкаться, перенесли их на «огневой» рубеж.
— Итак, все готовы. Тогда сейчас первой будет Изумруда, за ней Сребрина, а после Серый.
Изумруда кидала далеко и неточно, не попав ни в один из воткнутых ножей. Сребрина попала уверенно в ближние ножи, а вдаль, хоть и забрасывала уверенно, но точность уже хромала, да и скорость полёта камня была низкой, а вот Сергей мало того, что был снайпером, так его камней практически не было видно.
— Интересно, — сказал наставник. А две мишени разом сможешь поразить?
Сергей в недоумении уставился на него.
— Это как?
Медень подошёл на огневой рубеж, притянул себе из кучи щебня камней и, практически не глядя, метнул их. Все шесть ножей были сбиты одним броском.
— Охренеть, — вырвалось у Серого, и он поймал на себе взгляды девушек.
— Итак, надеюсь, все увидели то, над чем в ближайшее время нам придётся работать. Конечно, индивидуальная специализация у вас явно прослеживается, но нужно будет подтягивать и слабые стороны. Сейчас верните брёвна на место, и все могут быть свободны, вечерняя тренировка будет по работе с холодным оружием. — Объявил Медень и по одному притянул все свои ножи.
— Наставник, а как можно одновременно попасть в такое количество мишеней, которые, тем более, находятся на разном расстоянии?
— Когда ты научишься все цели ощущать единовременно, тогда и перейдешь на этот уровень.
— А если они будут в движении?
— А какая разница? У тебя очень хорошая скорость полёта камней, со временем научишься брать нужное упреждение.
— Наставник, но ведь цели могут двигаться с разной скоростью и при единовременном броске не получится придать разную скорость каждому отдельному камню.
— Соображаешь, и какой выход ты видишь?
— Только вычленять цели с одинаковой скоростью, — Сергей развёл руки в стороны показывая, что другого выхода не видит.
— А мне вот интересно, как можно так логически мыслить при частичной потере памяти?
— Быть дураком и потерять память, видимо, разные понятия. Я думаю, что с такими вопросами нужно обращаться к Мудрейшему, если конечно ответ интересен.
— Ладно, всем есть, чем заняться. О времени вечерней тренировки я предупрежу заранее.
Наставник пошёл в сторону дома, оставив Сергея с девчатами по-прежнему на огневом рубеже.
Сребрина притянула своё бревно и уложила его на место, Изумруде и Серому пришлось идти, чтоб суметь подхватить свои и, к удивлению Сергея, Сребрина дождалась их возвращения и вместе со всеми пошла в сторону хутора.
— Девчат, можно нескромный вопрос?
— Смотря какой, — отозвалась Изумруда.
— Меня интересует, кушаем мы за чей счёт?
— А, это… Родители наши привезли.