Клара и её Друзья. Маисовый зонтик

Клара Бойер Клара и её Друзья. Маисовый зонтик

Спасибо всем, кто читает эту книгу.

Вы помогаете идти мне дальше.

Глава 1

Я Клара Бойер, и мне пятнадцать лет, живу в маленьком городке. Что еще могу рассказать? Да, наверное, вам неинтересно слушать про мою жизнь, но придется. У меня большая и крепкая семья: я, мама, папа, сестрёнки-двойняшки, бабушка, собака, уж и ястреб.

Вот такая у нас семья… Моя мечта — стать детективом! Это же круто! Ты такой важный, тебе можно всё, ездишь ищешь преступников, а потом тебя награждают за это. Я уже представляю, как буду разгадывать загадки, преследовать врага, а потом с поличным ловить его! Я мечтательно зажмурилась.

— Что читаешь? — послышался девчачий голос сзади меня. Он же и вернул меня в реальность. Теперь был слышен ор и топот детей. А я уже и забыла, что нахожусь в школе!

— Гоголя, а что? — ответила я и посмотрела на рыженькую девочку с длинной косицей. Она вытаращила глаза и чуть не упала в обморок

— А его нужно было читать?

— Да, — я медленно опустила взгляд в книгу, — его нужно было принести на сегодня.

— "Мёртвые души"?

Я кивнула. Рыжая девочка поддакнула и резко побежала из класса, оттолкнув одноклассника. Староста посмотрела ей вслед и пожала плечами.

— Не успеет! — крикнул пшеничный блондин с длинной чёлкой. Он явно делал ставку. До начала урока оставалось две минуты, а рыжая ещё не вернулась.

В класс вошла учительница. Она положила тетради и листочки на стол, включила компьютер и стала что-то печатать в телефоне, частенько улыбалась и поглядывала на нас. Мы стали вести себя спокойней: все-таки учитель в классе. Я вздохнула и уткнулась носом в книгу. Очень хотелось спать. Вы даже не представляете как. Некоторые мальчики пррдолжали носиться по классу и кричать.

— Джордж и Адам! Прекратите! Вы действуете мне на нервы!

Учительница стукнула кулаком по столу для убедительности.

— Извините, — сказал пшеничный блондин с густой челкой, — это все Адам. Я не виноват.

— А что я-то сразу?! — возмутился другой, тот что с русыми волосами и в очках с черной оправой.

— Сядьте! Не бесите меня! — крикнула Наталия Ивановна.

Джордж с Адамом сели на свои места. Тут и прибежала рыженькая Льюна.

— Наталия Ивановна, а что у нас сегодня? — спросила Льюна у учителя.

— Сегодня? А сегодня вы все умрете! Ха-ха-ха!

— Почему? — спросил весь класс одновременно.

— Контрольная! — завизжала одна из девочек — Аврора.

Теперь визжал весь класс.

— Аврора, зачем ты сказала? И как мне теперь их успокаивать?

— Извините, — сказала она и поправила прядь фиолетовых волос.

Прозвенел звонок. Мы поздоровались с учителем и сели. Она раздала нам тетради и листочки. Была самостоятельная работа. Очень легкая, думала я, пока не увидела отличника Адама, который чуть ли не бился головой об парту. После этого я решила перепроверить свою работу. Все правильно, а чего он тогда так нервничает?

Расскажу немного о своем классе.

У меня он очень дружный, и я рада этому! Мы участвуем во всяких конкурсах и всегда побеждаем. Не было еще такого, чтобы мы проиграли. Недавно победили в конкурсе «Самый Дружный Класс». Угадайте какое место мы заняли? Первое! ПРЕДСТАВЛЯЕТЕ?!

В моем дурдоме чуть больше сорока человек. Нас разделили на две группы, чтобы учителя с нами не мучались. Хотя ничего не изменилось. Все равно мы умудряемся как-то встречаться и делать свои злые дела. Как живет вторая группа, мы точно не знаем. Последний раз виделись в сентябре, а сейчас май. Точнее, конец мая. Про вторую группу нам ничего не говорят, а мы и не спрашиваем. Зачем они нужны, если хватает своих дураков?

Скоро летние каникулы, но мы учимся и летом. Такая у нас система. Если в девять месяцев учебы у нас по шесть или семь уроков, то в летнее время по три урока в день. Круто?

Все сдали работы, до конца урока оставалось минут десять. Сегодня у нас 5 уроков, они пролетели незаметно, и вот я уже иду к себе домой. Стоило было мне зайти в дом, как на меня накинулась Персик. Она раскинула крылья и радостно запищала, зашевелился и Рекс. Он стал кружиться вокруг меня и лаять на весь дом. На втором этаже послышались голоса, а после вниз спустились две девочки: одна в больших круглых очках, а другая с брекетами на зубах. У обеих светло-каштановые волосы, голубо-серые глазки и аккуратные носик и бровки.

Та, что в очках поправила свою косицу

— И вы уже дома! — обрадовалась я.

— Ну конессно! Мы узе ссяс как дома! — зашепелявила та, что с брекетами.

— Отец привез нас, — пояснила та, что в очках. — Совсем недавно. Час назад. Ровно.

— А я так и сказала! Ссяс назад!

— Ты сказала "ссяс" — сказала вторая.

— Если я шепелявлю, это не знассит, сто я выражаю мысль не так! — тряхнула хвостиками девочка и нахмурилась.

— Мелисса, — начала я, отцепив когти ястреба от своей блузки, — отец что-нибудь передал?

— Он передал привет.