Читаем Kluge: The Haphazard Construction of the Human Mind (Houghton Mifflin; 2008) полностью

Marcus, G. E (1989). The psychology of belief revision. Bachelor's thesis, Hampshire College, Amherst, MA. Marcus, G. F. (2004). The birth of the mind: How a tiny number of genes creates the complexities of human thought. New York: Basic Books. Marcus, G. E, 8c Wagers, M. (under review). Tree structure and the structure of sentences: A reappraisal. New York University.

Marks, I., 8c Nesse, R. (1997). Fear and fitness: An evolutionary analysis of anxiety disorders. In S. Baron-Cohen (Ed.), The maladapted mind: Classic readings in evolutionary psychopathology (pp. 57-72). Hove, UK: Psychology Press.

Markus, G. B. (1986). Stability and change in political attitudes: Observed, recalled, and "explained." Political Behavior, 8(1), 21-44. McClure, S. M., Botvinick, M. M., Yeung, N., Greene, J. D., 8c Cohen, J. D. (in

press). Conflict monitoring in cognition-emotion competition. In J. J. Gross (Ed.), Handbook of emotion regulation. New York: Guilford. Mealey, L. (1995). The sociobiology of sociopathy: An integrated evolutionary model. Behavioral and Brain Sciences, 18(3), 523-41.

Messick, D. M„ Bloom, S., Boldizar, J. P., & Samuelson, C. D. (1985). Why we are fairer than others. Journal of Experimental Social Psychology, 21(5), 480-500.

Meston, C. M., & Buss, D. M. (2007). Why humans have sex. Archives of Sexual Behavior, 36(4), 477-507. Metcalfe, J., & Shimamura, A. P. (1994). Metacognition: Knowing about knowing. Cambridge, MA: MIT Press.

Metzger, M. J., Flanagin, A. J., 8c Zwarun, L. (2003). College student Web use, perceptions of information credibility, and verification behavior. Computers and Education, 41(3), 271-90.

Miller, G., 8c Chomsky, N. A. (1963). Finitary models of language users. In

R. D. Luce, R. R. Bush, 8c E. Galanter (Eds.), Handbook of mathematical

psychology (Vol. II). New York: Wiley. Miller, G. F. (2000). Evolution of human music through sexual selection. In

N. L. Wallin, B. Merker, 8c S. Brown (Eds.), The origins of music (pp. 329-60). Cambridge, MA: MIT Press.

Minino, A. M„ Arias, E., Kochanek, K. D., Murphy, S. L., 8c Smith, B. L. (2002). Deaths: Final data for 2000. National Vital Statistics Report, 50(15), 1-119.

Mischel, W, Shoda, Y., 8c Rodriguez, M. I. (1989). Delay of gratification in children. Science, 244(4907), 933-38. Montague, R. (2006). Why choose this book?: How we make decisions. New York: Dutton. Montalbetti, M. M. (1984). After binding: On the interpretation of pronouns. Doctoral dissertation, MIT, Cambridge, MA.

Moseley, D., Baumfield, V., Higgins, S., Lin, M., Miller, J., Newton, D., Robson, S., Elliot, J., 8c Gregson, M. (2004). Thinking skill frameworks for post-16 learners: An evaluation. Newcastle upon Tyne, UK: Research Centre, School of Education.

Mussweiler, T., Strack, E, 8c Pfeiffer, T. (2000). Overcoming the inevitable anchoring effect: Considering the opposite compensates for selective accessibility. Personality and Social Psychology Bulletin, 26(9), 1142.

Nesse, R. (1997). An evolutionary perspective on panic disorder and agoraphobia. In S. Baron-Cohen (Ed.), The maladapted mind: Classic read

ings in evolutionary psychopathology (pp. 72-84). Hove, UK: Psychology Press.

Nesse, R. M., 8c Williams, G. C. (1994). Why we get sick: The new science of Darwinian medicine (1st יd.). New York: Times Books.

Nickerson, R. S. (1988). On improving thinking through instruction. Review of Research in Education, 15,3-57.

Nielsen. (2006). Nielsen Media Research reports televisions popularity is still growing. From http://www.nielsenmedia.com/nc/portal/site/

Public/menuitem.55dc65b4a7d5adff3f65936i47ao62ao/?vgnextoid= 4i56527aacccdoioVgnVCMioooooacoa26oaRCRD.

Nisbett, R. E., Krantz, D. H., Jepson, C., 8c Kunda, Z. (1983). The use of statistical heuristics in everyday inductive reasoning. Psychological Review, 90,339-63.

Noice, H., 8c Noice, T. (2006). What studies of actors and acting can tell us about memory and cognitive functioning. Current Directions in Psychological Science, 15(1), 14-18.

Nuttin, J. M. (1987). Affective consequences of mere ownership: The name letter effect in twelve European languages. European Journal of Social Psychology, 17(4), 381-402.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Взаимопомощь как фактор эволюции
Взаимопомощь как фактор эволюции

Труд известного теоретика и организатора анархизма Петра Алексеевича Кропоткина. После 1917 года печатался лишь фрагментарно в нескольких сборниках, в частности, в книге "Анархия".В области биологии идеи Кропоткина о взаимопомощи как факторе эволюции, об отсутствии внутривидовой борьбы представляли собой развитие одного из важных направлений дарвинизма. Свое учение о взаимной помощи и поддержке, об отсутствии внутривидовой борьбы Кропоткин перенес и на общественную жизнь. Наряду с этим он признавал, что как биологическая, так и социальная жизнь проникнута началом борьбы. Но социальная борьба плодотворна и прогрессивна только тогда, когда она помогает возникновению новых форм, основанных на принципах справедливости и солидарности. Сформулированный ученым закон взаимной помощи лег в основу его этического учения, которое он развил в своем незавершенном труде "Этика".

Петр Алексеевич Кропоткин

Биология, биофизика, биохимия / Политика / Биология / Образование и наука / Культурология