Княжич Юра III

Четвёртая: подготовиться к экзамену. Подготовился. Может, и не на высший бал, но на «зачёт» моих знаний во всех трёх предметах уже точно хватит. А больше… да я уже смотреть больше на эти учебники не могу! Меня от их вида тошнить тянет! Тот, кто в студенчестве закрывал «хвосты» за весь семестр непосредственно уже на самой сессии, меня поймёт. Учить настолько ударными темпами дольше четырёх дней подряд… рехнуться можно. Или «перегореть», плюнуть и забить. Мне ни тот ни другой вариант не годились.

Цель: «Взятие, в одно лицо Императорского Дворца» — в этом списке не значится ни под каким номером!

А именно к тому ведь всё и будет двигаться, если я сейчас не остановлюсь и пойду на принцип. Сначала: первые два Гвардейца, потом: вторые два, затем — ещё десять следующих, потом весь Гвардейский корпус и личная Императорская Дружина… сам Император.

И это затянется уже не на условный месяц, тут годы уйдут! Трата времени, тупая, нерациональная и бесполезная. Ещё и психику расшатывающая, чего бы мне особенно сильно не хотелось.

Так что, оторвав взгляд от лежащих на столе учебников, я тяжело вздохнул и, приняв-таки решение, достал телефон, набил на нём короткую кодовую фразу для Алины, означавшую, что «петля» окончена. Что сегодняшний день — «чистовой», то есть, его результаты уже останутся и пойдут в «зачёт» дальнейшей жизни. Будут иметь последствия. Чтобы она была осторожнее.

На самом деле, не сама фраза была важна — я мог написать, что угодно, а только смайлик в её конце, состоящий из двоеточия, дефиса и заглавной буква «D», который называется «громкий смех».

В свою очередь, условным знаком о том, что «петля» точно закончится не сегодня, который я отправлял Алине ежеутренне — служил «крутой смайлик». Тот, который «в очках». Толстый такой намёк на то, что можно творить вообще, что хочешь, веселиться, как вздумается, и тебе за это ничего не будет.

Ну а для обозначения скорого возможного начала «петли» — простой «подмигивающий» смайл. Не то, чтобы это было так уж важно, имею в виду начало «петли» — она всё равно не сможет его не заметить, этого начала: трудно не заметить, что день начался заново. А вот первые два знака: это да — о таком лучше предупреждать. Особенно об окончании — во избежание ошибок и последствий.

Отправил, оделся и пошёл на пробежку. Сегодня к учебникам я уже не притронусь. Зато придётся пойти на лицейские занятия, которые все эти «итерации» я наглейшим образом игнорировал. А вечером… просто полетаю. В конце концов, это просто приятно. Отложим штурм Зимнего до лучших времён…

* * *

Удивительно: оказывается, как раз сегодня было занятие по боевой подготовке на полигоне. Не на большом и удалённом, до которого ещё добираться полдня, а на маленьком местном, который располагался в дальнем конце Лицейской территории. Мне его куратор показывал ещё в первый день, во время «обзорной экскурсии». Правда, он в тот раз много чего показывал, так что я не обратил особого внимания. А вот теперь, именно сегодня, было на нём занятие.

Прикольно, круто, интересно!.. в моих мечтах.

В реальности же, всё было значительно проще и будничнее: простое стрельбище, расстояние пятьдесят метров, неподвижные ростовые мишени, поделенные по зонам разными цветами, обозначающими уязвимые и слабые места.

Занимается одна группа.

Никаких зевак, никаких зрителей и смежных групп — только мы, инструктор и обслуживающий персонал полигона, занимающийся сменой мишеней, настройкой оборудования и прочей рутиной. Тихо, спокойно. Без какой бы то ни было эпичности.

Десять человек на рубеже, десять — отдыхают. Потом замена повреждённых мишеней на новые и смена групп. Организованно и буднично.

Но, даже так, это было весьма познавательно: посмотреть на разные виды и способы атаки представителей других Стихий — полезно. Понятно, что никто здесь не бил в полную силу и не использовал масштабные техники. Сегодняшнее задание не было разрушением, как таковым. Главной задачей была точность атаки. Оценивалось попадание в конкретные узкие зоны мишеней.

Правда, я не очень понимал, зачем? Ведь любая Стихийная атака Одарённого настолько сильна и опасна, что убьёт Неодарённого человека, попав в совершенно любое место его тела, даже будь он запакован в самую крутую и современную броню.

Однако… где-то, после второй замены, я обратил внимание на то, какие именно зоны были отмечены на мишенях: суставы, глаза, район рта, шея, пах. Причём, именно в таком порядке ценности попаданий. И это заставляло задуматься и начать анализировать.

Получалось… что это занятие — отработка навыков борьбы не с Бездарями, а с Одарёнными!

И тогда оно обретало смысл. Ведь, если подумать, то мощные массированные атаки против достаточно сильного и опытного Одарённого малоэффективны — у него же есть «покров», а у более высоких Рангов и «покров стихии», который может защитить от большинства неадресных воздействий. «Покров», как я уже даже на своём личном примере успел убедиться — штука очень прочная.