Книга 21. Каббала. Вопросы и ответы. Форум-2001 (старое издание)

Ответ: Вы правы, я просто не понимаю, как люди могут годами читать наши материалы и это их устраивает. Мы ведь кроме учебы устраиваем пьянки, спорт, трапезы по субботам, утренние завтраки, совместно выезжаем на пикники, каждый ведет группу учеников, выпускаем книги, аудиокассеты, кинофильмы, пишем статьи в газеты, ведем Интернет – у нас есть своя телефонная линия (мобильная) и мы постоянно в контакте друг с другом (это стоит всего 70 шек. в месяц без ограничения времени). Мы ищем возможность создать свое поселение. Если бы не все эти мероприятия, мы бы давно иссохли… Учитесь на этих примерах. Самое реальное – создавать группу, распространять и обучать. А затем и в такой группе появится все, что есть у нас. Ну, а если уж Вы совсем серьезно, то наш адрес Вам известен…

Справедливое негодование! – Зато красиво!

Вопрос: Скажите, пожалуйста, откуда эта дискриминация? Вы сами не раз говорили, что подавляющее большинство интересующихся Каббалой – это русскоязычные, а почему главная страница на английском? Также непонятно, почему во время ночных лекций Вас подменяет голос без русского акцента, что никак не упрощает восприятие, если по Вашим же словам чуть ли не все слушатели русскоязычные. А ведь наверняка далеко не все из них особые спецы в иврите. Вообще-то я не претендую на волну народного гнева и всеобщего негодования. Просто интересно.

Ответ: Каббала передана нам на иврите и поэтому только на этом языке мы можем обучаться. Ведь что такое язык: есть в нас неразвитый орган ощущения. Почему мы так считаем? Да потому что явно видим, что не весь мир ощущаем, многое неизвестно, непонятно, непредсказуемо, не так ясно, как если я щупаю, пробую на зуб и пр., т.е. в 5 моих органах чувств. Недоразвитый орган ощущений называется душа, но поскольку она неразвита, то называется «точка в сердце». Этот орган должен воспринимать всю недостающую информацию, которая пока существует вокруг нас в свободном виде, называемом «окружающий свет».

Орган и свет ничем не связаны, хотя должны соединиться вместе, свет должен войти в кли. Посредником для сближения и наполнения является книга – инструкция по совмещению каждой части кли с соответствующим светом. Кли, орган ощущения состоит из многих частей. Исправляя каждую из них, можно наполнить ее светом, ощущением того, что ранее не ощущалось ни в одном из 5 органов. Но инстукция написана только на иврите, а потому придется учить иврит. Поэтому мы у нас в Центре говорим только на иврите. А потому читающего помощника из своих учеников – я предпочитаю ивритоязычного. Понятнее и красивее!

Может, мне еще рано? – Никогда не рано

Вопрос: Вот я сижу на утреннем занятии: «Шлавей аСулам» я еще могу как-то понять, а вот «Талмуд Эсер аСфирот» пока не понимаю. Может, мне еще рано сидеть с группой? Вы, наверное, скажете, что «ор хасадим» во время изучения спускается на всю группу и на каждого человека в ней. Выходит, я эгоист в том, что получаю от группы и ничего взамен не отдаю. Может, пока заниматься дома над Птихой (МР3)?

Ответ: Сколько людей в мире желали бы сидеть вместо тебя, а тебе все плохо – потому что привык все получать сразу? Откуда претензии? Ведь учеба должна настроить твой новый орган, орган ощущения духовного, который ты пришел ко мне развивать, настроить так, чтобы он соответствовал окружающему тебя высшему, духовному свету – и тогда свет войдет в него, и ты ощутишь высшее, т.е. ранее неощущаемое. А почему ты уже можешь этого достичь – да потому что тебе этого хочется, значит, этот орган уже ощущает голод, пустоту, желание наполниться. А то, что ты ничего не понимаешь – так во время учебы ты не должен понимать – ты должен (в основном, потому что понимать тоже надо, но не это главное!) постоянно думать, что ты читаешь инструкцию по сопряжению твоего органа ощущения света и самим светом, твоим сердцем и Творцом, а книга – она только посредник и не более. У Бааль Сулама были ученики, которые не знали идиш, а он преподавал на идиш (т.е. устно объяснял, книги-то все на иврите) и он говорил, что совершенно неважно, что они не понимают смысла слов, ведь важно настроиться на то, что ты идешь в неизвестное высшее, а остальное сделает свет.

Массовая методика? – Я пытаюсь

Вопрос: Не могли бы Вы несколько расшифровать то, о чем немного написали в 12-й книге (стр. 163) – о новой методике Каббалы – для десятков тысяч, а не нескольких учеников, и об изучении материала из себя – снизу вверх, а не сверху вниз, как было ранее (это – раскавыченная цитата). Есть ли уже какие-то материалы, созданные в русле этой методики?

Ответ: Новая методика освоения Каббалы – это в первую очередь доступное и краткое для всех объяснение:

Назначение Каббалы, ее необходимость человеку.

Строение миров.

Строение Души.

Цель назначения обоих.

Взаимное действие.

Зарождение души в теле нашего мира.

Развитие души до махсома.

Прохождение махсома.

Подъем души по ступеням миров.

Конец исправления и далее.