Читаем Книга неограниченных возможностей полностью

2. Реклама. Американские рекламодатели ежегодно тратят больше 400 миллиардов долларов, пытаясь убедить вас, что без их продуктов вы будете чувствовать себя полнейшим ничтожеством. Единственная цель рекламы — заставить вас и меня ощущать недовольство тем, что у нас есть, и самими собой. Средний американец видит 1500—3000 рекламных роликов в день. Даже тех, кто не смотрит телевизор, постоянно уговаривают «потреблять». Реклама присутствует везде — от экранов банкоматов до пакетов со свежевыстиранным бельем из прачечной и наклеек на фруктах в супермаркете.

Самой опасной рекламой, на мой взгляд, является реклама новых лекарств, потому что она учит людей болеть. Рекламные агентства трудятся не покладая рук, чтобы приучить нас испытывать нужду в дезодорантах, средствах для полоскания рта и пицце «Domino». Теперь они начали новую кампанию, приучая нас болеть. Стивен Прессфилд, автор бестселлера «Легенда Багера Ванса» и других книг, говорит, что бывший босс в рекламном агентстве уговаривал его «изобрести болезнь», потому что «тогда мы сможем вовсю рекламировать лекарство от этой болезни».

3. Мысли других людей. Подобно радиоволнам, распространяющимся в окружающем пространстве, вас постоянно бомбардируют мысли других людей. Вы бессознательно ловите мысли своей семьи, своей культуры и своей религии, даже если не являетесь активным прихожанином.

Однажды я познакомилась с парнем, который изобрел десятки продуктов, включая те, которые вы и я потребляем ежедневно. Его часто называли гением. Однако, если бы вы предложили ему тест «Не бросайте детей», он был бы определен в первый класс. Этот парень так и не научился читать. И он говорит, что это было намеренно.

«Если бы я умел читать, — сказал он, — я бы подхватывал идеи других людей и не думал над собственными идеями. Я предпочел, чтобы они не мешали друг другу».

Вероятно, следует отметить, что я вовсе не защищаю неграмотность. Я просто хочу сказать, что чем меньше будет помех со стороны этого безумного мира, битком набитого мыслями, тем легче вам будет получить доступ к полю потенциальности. На самом деле все важные «шишки» духовного мира медитируют потому, что это помогает им избавиться от помех.

4. Ваши собственные мысли. Хотя вы можете думать, что вы думаете, весьма вероятно, что вам мешает более сильная мысль. К сожалению, у всех у нас в головах вертится подспудная фонограмма, которая звучит приблизительно так:

Со мною что-то не так. Я недостаточно хорош. У меня нет таланта. Я его не заслуживаю. Я не способен это сделать. Это слишком трудно.

Подобные негативные утверждения мы называем ложными молитвами или убеждениями, принимаемыми по умолчанию, под которые вы послушно маршируете. Хорошая новость: они неверны. Плохая новость: они действуют так, как будто они верны. Они как нательный амулет, который вы всегда носите на себе. Вы даже не помышляете от них избавиться, потому что они... ну, так привычны.

Когда я только начинала писать для журналов, у меня был такой комплекс неполноценности, что он не поместился бы даже на стадионе Ши36. Поскольку я родилась в маленьком городке на Среднем Западе, я не могла даже представить, что смогу заинтересовать какого-нибудь прихотливого нью-йоркского редактора. Хотя я слала запрос за запросом, предлагая свои идеи, я вовсе не надеялась, что их будут раскупать, как горячие пирожки. В конце концов, я хорошо «знала», что работы на всех не хватает. Я думала, что в лучшем случае мне удастся получить крошечную горстку редакционных заданий.

Ясное дело, я получила уйму писем с отказами, так много, что ими вместо обоев можно было бы оклеить все стены в городе Цинциннати, если бы этот город нуждался в обоях. Правда, редакторы не посылали меня подальше, но и не поощряли мои писательские труды.

Потом я прочитала книгу Лоуренса Блока под названием «Пиши ради своей жизни». В начале 1980-х годов, когда колонка Блока в журнале « Writer s Digest» была на пике популярности, он вместе со своей женой Линн решил организовать серию семинаров для поклонников писателя.

В отличие от большинства писательских семинаров, на которых вы учитесь обрабатывать сюжеты или планировать стратегию привлечения литературных агентов, семинар Блока был посвящен теме, единственно важной для тех, кто хочет стать писателем: как выбраться на собственную дорогу и как избавиться от бесчисленных негативных мыслей о том, насколько безынтересным представителем рода человеческого вы являетесь. На семинаре участники размышляли, выбирали партнеров и признавались им в своих наихудших страхах.

Они делали все, чтобы наконец выяснить, почему они хотят писать, но не пишут.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Феномен ГУЛАГа. Интерпретации, сравнения, исторический контекст
Феномен ГУЛАГа. Интерпретации, сравнения, исторический контекст

В этой книге исследователи из США, Франции, Германии и Великобритании рассматривают ГУЛАГ как особый исторический и культурный феномен. Советская лагерная система предстает в большом разнообразии ее конкретных проявлений и сопоставляется с подобными системами разных стран и эпох – от Индии и Африки в XIX столетии до Германии и Северной Кореи в XX веке. Читатели смогут ознакомиться с историями заключенных и охранников, узнают, как была организована система распределения продовольствия, окунутся в визуальную историю лагерей и убедятся в том, что ГУЛАГ имеет не только глубокие исторические истоки и множественные типологические параллели, но и долгосрочные последствия. Помещая советскую лагерную систему в широкий исторический, географический и культурный контекст, авторы этой книги представляют русскому читателю новый, сторонний взгляд на множество социальных, юридических, нравственных и иных явлений советской жизни, тем самым открывая новые горизонты для осмысления истории XX века.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Коллектив авторов , Сборник статей

Альтернативные науки и научные теории / Зарубежная публицистика / Документальное
Книга 1. Библейская Русь
Книга 1. Библейская Русь

Данное издание выходит в новой редакции, сделанной А.Т. Фоменко в 2013 году. Оно заметно отличается от предыдущих. Книга является новым исследованием по математической хронологии и реконструкции древней и средневековой истории с помощью статистических методов.История Руси XIV–XVII веков реконструируется на основе анализа исторической информации, содержащейся в Библии. Оказывается, библейские события происходили не в глубокой древности, а в XII–XVII веках. В частности, на страницах Библии описаны яркие события средневековой истории Русской Ордынской Империи. Оказывается, знаменитое библейское завоевание земли обетованной — это османское = атаманское завоевание Евразии в XIV–XV веках. Выясняется, что ветхозаветная история Есфири и Иудифи разворачивалась во второй половине XVI веке на Руси.Предложенная в книге интерпретация исторического содержания Библии может показаться необычной для неподготовленного читателя. Важно, что данное исследование касается только исторического, но не богословского содержания Библии. Оно не затрагивает основ вероучения, изложенного в Библии, и не ставит под сомнение религиозные догматы тех религий, для которых Библия является священной книгой.Авторы не претендуют на полное исследование Библии, как исторического источника. Данная книга посвящена, в основном, одной теме — как на страницах Библии описана средневековая Русь-Орда XIV–XVII веков, то есть Великая = «Монгольская» Империя.Книга читается с неослабевающим интересом, она привлечет внимание всех, кого волнуют проблемы древней и средневековой истории.

Анатолий Тимофеевич Фоменко , Глеб Владимирович Носовский

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / История / Образование и наука / Документальное
Происхождение человека. Инопланетный след
Происхождение человека. Инопланетный след

Виктор Янович, известный писатель, автор нескольких книг о зарождении жизни на Земле и истории первобытных народов, предлагает читателю свою гипотезу о происхождении человека, основанную на расшифровке мифов древних народов. Основное место в этом исследовании занимают легенды шумеров, которые повествуют о таинственной планете Нибиру и ее обитателях, создавших людей.В настоящей книге намечены пути объединения древних знаний с данными, полученными современной наукой, в единую концепцию, что открывает перспективы создания новой физики, биологии, медицины, психологии. При этом по-новому объясняется происхождение Вселенной, находят объяснение явления, не подчиняющиеся известным законам.Книга рассчитана на широкий круг читателей, написана доступным живым языком и легко читается, несмотря на сложность обсуждаемых вопросов.

Виктор Сергеевич Янович

Альтернативные науки и научные теории / История / Образование и наука
1421 - год, когда Китай открыл мир
1421 - год, когда Китай открыл мир

Книга Гевина Мензиса стала сенсацией в мире! Она перевернула представление об эпохе Великих открытий. Колумб и следовавшие за ним великие мореплаватели не были первопроходцами.Мир в том виде, в каком мы знаем его сейчас, открыли КИТАЙЦЫ! В начале XV века их флоты бороздили Мировой океан, открывая новые острова и земли. Самая грандиозная экспедиция, составленная из четырех флотов, началась в 1421 году. Последние из уцелевших в дальних морских странствиях корабли вернулись в Китай осенью 1423 года. Записей, куда и где ходили эти суда, почти не осталось. Однако карты того времени подтверждают тот факт, что путешественники не только пересекли, обогнув Африку, Атлантический океан, но добрались и до Антарктики, до Северной и Южной Америки, прошли Тихий океан и достигли Австралии.Колумб, да Гама, Магеллан и Кук объявляли себя первооткрывателями. При этом они знали, что следуют по пути других мореходов, поскольку брали с собой копии китайских карт и лоций. То есть если привести известную цитату: «Если они и видели дальше, чем другие, то только потому, что стояли на плечах гигантов».Gavin Menzies1421: THE YEAR CHINA DISCOVERED THE WORLDПеревод с английского А. КашинаОформление переплета художника Е. СавченкоАвтор выражает благодарность всем лицам и учреждениям, без помощи которых эта книга никогда не увидела бы свет.

Гевин Мензис , Мензис Гевин

Альтернативные науки и научные теории / История / Прочая научная литература / Образование и наука