Книга Рея (СИ)

Истина:ПРАВИЛЬНАЯ ЛОГИКА – одна, двух правильных логик БЫТЬ НЕ МОЖЕТ.

Как действуют неправильные логики? Вот примеры. Если Вы на самом деле хотите понять то, что написано в этой книге, то неправильные логики будут создавать у Вас в голове мысли о том, что, например, «все это бред», «лучше заняться чем-то другим, чем этим чтением», «ничего такого нет в природе», «не существует таких логик», «попытки удлинить жизнь – это неважно и невозможно» и так далее. Если Вы на самом деле хотите жить, то неправильные логики будут создавать у Вас в голове мысли о том, что, например, «все умирают, и я умру – так стоит ли об этом беспокоиться?», «двум смертям не бывать, а одной не миновать», «до сих пор никто не нашел способа жить вечно, значит, это невозможно» и так далее.

Еще «веселее» становится ситуация, когда две или несколько логик начинают действовать одновременно друг против друга. Практически каждому знакомы эти моменты, когда «если посмотреть с одной стороны, нужно делать то-то и то-то, а с другой стороны, этого делать не нужно … хотя есть еще вариант: бросить все к чертовой матери и уехать отсюда подальше». Это называется сомнениями. Дадим определение:

Сомнение – это результат наличия у человека двух и более логик по поводу какой-либо части его жизни.

БЕЗОШИБОЧНАЯ ЛОГИКА

Дадим определение.

БЕЗОШИБОЧНАЯ ЛОГИКА - логика, состоящая из Истин.

Давайте рассмотрим безошибочный метод рассуждений, чтобы было понятно, о чем идет речь.

Рассмотрим случай, когда отец заставляет ребенка учить уроки «с помощью ремня» (попросту говоря, отец бьет ребенка) и добивается результата – домашнее задание выполнено. Действительные намерения отца в этом случае такие: «бить ребенка», «добиваться выполнения ребенком домашних заданий после битья ребенка». Конечно, можно посчитать, что отец «просто заботится о будущем» своего отпрыска, однако ситуация обстоит далеко не так благополучно.

Попробуем найти хотя бы одну Истину насчет этой ситуации.

Истина: Использование боли для побуждения получать результаты является МЕТОДОМ ФОРМИРОВАНИЯ следующей логики: «если чувствуется боль или ожидается получение боли, значит, надо получить результат, а если боль не чувствуется и не ожидается, получение результата необязательно».

Поэтому ребенок, у которого родителям удалось сформировать ТАКУЮ логику, будет в жизни очень инертным и безынициативным. Так что, благодаря Истине, мы способны увидеть ЕЩЕ ОДНО Действительное намерение отца, бьющего своего ребенка: сделать своего ребенка очень инертным и безынициативным.

Поэтому будет справедливо следующее высказывание:

Истина: Чем больше Вам известно Истин, тем большее количество Действительных намерений окружающих Вы способны УВИДЕТЬ.

Вопрос: А зачем видеть Действительные намерения других людей с помощью Истин?

Истина: Каждое действие влечет за собой определенный набор результатов, поэтому знание ИСТИН дает способность предвидеть и ЗНАТЬ результаты ЛЮБОГО действия с вероятностью 100%.

Ответ: Для того, чтобы ЗНАТЬ БУДУЩЕЕ с вероятностью 100%.

Сейчас самое время дать Вам данные о том, КАК НАХОДИТЬ ИСТИНЫ.

МЕТОД НАХОЖДЕНИЯ ИСТИН

Вспомните либо придумайте (придумать можно все, что угодно, и, главное, не нужно ничего вспоминать!) случай, по поводу которого Вы или кто-то другой мог бы испытывать негативные эмоции. Запишите кратко содержание этого случая.

Какие именно ожидания явились причиной появления этих негативных эмоций. Запишите.

Из каких объективных признаков и предметов состояла ситуация, какие объективные действия и бездействия были совершены участниками и какие объективные изменения происходили в ходе этого случая (вся остальная информация опускается). Запишите.

Перечислите все результаты, которые получались в ходе этого случая. Запишите их.

Исходя из написанных Вами выше данных этого случая, начать формулировать правила по принципу: Если ___________ (кто-то что-то делает, или ситуация обстоит так-то и так-то, или кто-то надеется на что-то), то ____________(что-то может случиться или получиться при каких-то условиях или без них). Этих правил должно быть как можно больше. Все правила записываются.

Найдите, сформулируйте и запишите Истины (правила без исключения), вытекающие из этого эпизода.

Примечание: для того, чтобы определить, является ли найденное Вами правило Истиной или нет, попробуйте придумать ситуацию, когда это правило может не сработать. Если Вам не удалось это сделать – значит, перед Вами – Истина. Истины записываются отдельно от других правил.