Книга советов по выживанию в школе

До сих пор существует такая форма обучения, как вечерняя школа. С утра пашешь — для несовершеннолетних предусмотрен сокращенный рабочий день, вечером учишься. Учиться, кстати, в вечерней школе не очень тяжело, апестат, конечно, не ценится, но если ты сможешь продемонстрировать хорошие знания, на апестат будут глядеть в последнюю очередь.

Теперь о тех, кто отмаялся полные десять лет и оказался в сумрачном лесу. Вообще, конечно, подразумевается, что те, кто доковылял до десятого класса, уже знают, чем они будут заниматься в дальнейшей жизни.

Знают-то знают.

Но далеко не все. Где-то половина, наверное. Вторая половина только смутно ощущает. Ощущает, что надо где-нибудь в высшем поучиться. А то что, десять лет мучений и все зазря? Правда, в каком конкретно вузе, с какой направленностью и с какими перспективами — представляется трудно.

С определившейся частью молодежи все понятно. Молодцы, так держать, ни пуха ни пера. Тем же, кто не определился, следует, прежде чем определяться, хорошенько подумать.

Для начала наметить вуз.

Первый шаг. Кем ты хочешь стать? В нашей стране полно вузов на любой вкус. Для летчиков, инженеров, медиков, художников, поэтов, строителей и т. д. Выбираешь, что тебе по душе.

Затем берешь в библиотеке или покупаешь справочник по высшим учебным заведениям. Или заходишь в Интернет на соответствующий портал, их сейчас много.

Какой конкретно вуз выбрать? Серьезные профессии (профессия военного) и профессии не очень востребованные (историки, филологи) — это, как правило, государственное образование. Профессии, для освоения которых не требуется сильной технической базы (юристы — экономисты — психологи), весьма освоены негосударственными образовательными учреждениями. Некоторые из которых к образовательным учреждениям вообще имеют весьма отдаленное отношение.

В чем разница? В государственных вузах больше бюджетных мест. Это не говорит, что ты на них обязательно поступишь — значительная часть из них будет занята «позвоночными». Но шансы есть, особенно если ты силен и хорошо подготовлен.

В негосударственных вузах бюджетные места встречаются довольно редко. И попасть на них тоже нелегко. По той же «позвоночной» причине.

Работодатели. Работодатели косо глядят на дипломы негосударственных учебных заведений. Нет, если работодатель — старый друг твоего папаньки, то на твой диплом ему плевать. В противном случае лучше иметь диплом посолиднее.

СОВЕТ —

Коли собрался поступать в негосударственный вуз, разузнай о нем получше. В частности, о том, имеет ли право сие заведение вообще что-то преподавать.

Бумажек и разрешительных фитюлек должна быть целая куча.

Государственная лицензия на право ведения образовательной деятельности. То есть признан ли государством данный вуз, или это очередная академия космического разума. Аккредитован ли сам вуз, и до какого года. И вообще как долго он существует. Аккредитованы ли специальности — и до какого года (тоже очень важно!). Встречаются ситуации, когда есть лицензия, есть даже аккредитация, а сами специальности (то, что будет записано в дипломе) не аккредитованы, поскольку выпусков еще не было. Все эти моменты надо уточнить, поскольку сложностей обычно очень много. Желательно, чтобы при этом уточнении присутствовали серьезно настроенный родитель и какой-нибудь знающий человек.

И не стоит верить ребятам в приемной комиссии. Они, конечно, не врут, поскольку не имеют права, но истину весьма ловко обходят. Понаплетут — уши от восторга завянут. Лучше разузнать о вузе на стороне. Зайти в конкурирующее заведение, там с удовольствием рассказывают правду о соперниках на образовательном поприще.

Важный момент. Диплом государственного образца. Если заведение не выдает диплома государственного образца, то учиться там не стоит. Заплатите денежки — и получите маловразумительную бумажку.

Стоит также помнить, что престижных негосударственных вузов не так уж много. Все-таки вуз — это история и традиции, а частное образование у нас существует не так уж давно.

Какой вуз выбрать в географическом смысле? Центральный или провинциальный?

Однозначно можно сказать, что столичные институты гораздо престижнее. Престижнее, и возможностей найти место в жизни после их окончания больше. Но. У вузов столичных есть и недостатки. Они дороже. Дороже поступать, дороже учиться, дороже решать проблемы с житьем. Но, с другой стороны, и уровень доходов в столицах гораздо выше. Да и возможностей всяких тоже больше.

Провинциальные институты этих недостатков тоже не лишены, но размах этих недостатков все-таки меньше. Вообще после войны по всей стране было создано очень много неплохих институтов и университетов. За пятьдесят лет они наработали и кадры, и методику, и связи с производством. Размаха, конечно, нет, но уровень образования достойный.