Читаем Книга жизни… или Я хочу быть счастливой! Часть 2 полностью

А дети детдома???…ОНИ, КАК ВОЛЧАТА!

А сколько талантов в них???…В них не отнять,

Тот вкус благодарности, выразив снова.

Честны они с Вами…Им не дано – ЛГАТЬ!!!


…да,конечно,…Есть и другие,

И путь тяжелее у них, в свете дня…

А кто их такими,…сделал ,не глядя.

Вину на детей возложив,…их предав!!!


Есть в жизни у нас – алкаши, наркоманы.

Разрушив свою судьбу, им не понять…

Что брошены ими,…дети – РОДНЫЕ!

Тот путь повторяют и боль ту – терпят!


Что брошены Вами…Что мир ДЕТСТВА – РУХНУЛ!

Что в окна, смотревшись,…НАДЕЖДУ ХРАНЯТ!

Что их – ЗАБЕРУТ!…И СЕРДЕЧКО ВОСПРЯНЕТ!

…от счастья – слезинка…Во взгляде – БРИЛЛЬЯНТ!!!


О, люди!…ОЧНИТЕСЬ!!!…подумайте все же.

РЕБЕНОК ведь плачет, …у БОГА прося!

Надеется он…что ВОСТРЕБОВАН ВАМИ!

Что жизнь его сложится,…с ВАМИ стезя.


…Вот и слёзы МОИ!…все глаза застилают.

Вот и вспомнила я, …что и в жизни моей.

Ещё два-таких славных, брошенных малых.

Вот…я им подарила – ДВА БЕЛЫХ КРЫЛА!!!


Дала, что смогла им…ЛЮБОВЬ И ЗАБОТУ!

Советом делилась… учить помогла.

…и вот ,они – выросли . В жизни решили,

Пробиться в свой путь,…мне же радость неся!


…вы знаете… А на последок???…

скажу я,что счастлива очень.Я – МАМА! друзья.

Как в детском мультфильме – себе улыбаюсь,

Имею я – ДОЧКУ, ТРИ СЫНА,… любя…

Мы все задолжали любовь


12.02.2019 года

Время 18:20

г. Москва

".... Умеющий слушать-Услышит…"


Послушай Старца.

Все достойны Мудреца пути . Согласен?

Пройдя свой путь , услышать свою Душу ,

Крови зов , корней . Души познания …

Твой мир внутри тебя – Наследие отныне !

Задумайся об этом ты , познай урок сознания .

Иди! Живи!Твори! Мечтай смелей!

Ты в мир пришел ребенком милым .

Ты – младенец , и криком возгласов ,

Ответственность всей суете придал .

С ней мать , отец заботой окружили .

В свой мир внесли всю радугу любви ,

Он в их семье – причал .

Младенец стих , он в сытости спокойно засыпает.

В родителях своих посеял миг момента – страх .

В причину вызванную им ,

Погрязли оба с головою , растерялись .

В мечтах , в сомнениях о будущем

Запрос в Вселенную послали для мальца ,

С слезой в глазах.

Для осмысления его , мир создал им задачи ,

И для возможностей обоих путь достижений ,

Все для роста указал .

Тем самым отобрал взамен -

Их сердцу что то очень дорогое .

Заполнив мир души обоих – нехваткой времени ,

Иллюзией "семьи-причал".

Ребенок рос , а пустоту в душе своей наполнил

Желаниями "ХОЧУ" , деньгами счастье измерял .

О чувствах в сердце позабыв , в мир эгоизма

Он окунул все дни без мамы и отца . Страдал .

Вопрос прямой , взрослея задан им по сроку .

В чем причина ? …Причина в нем ?

Росла вина в душе его ,

Ответственность родителей не приняв ,

Он о мечте своей с рожденья рассказал .

Не понимание и ссоры сгоряча возникли .

"Семья – причал" уж трещину серьезную дала .

Вопрос немой возник. Ну почему же ? Мы старались !

Конечным результатом , ребенка мир предав ,

Гордились вы – признав.

Ответ простой как мир …

Пройдя пороки в жизни , создавали сами

В своей душе, в его – ранимой – ад, дорогу в никуда.

Поддавшись искушениям – лишили

Возможности свой путь пройти Себя !…

А время все бежит , потеря за потерей .

Мы все стараемся понять , что не далось решить .

Взрастив свое и цели достижений

Мы не сумели их объединить с мечтой.

И их же сохранить !

Года уходят и здоровье тает .

И радости момент уж позабыт .

Обиды затаив в непонимании ,

Стараемся опять влиять на Мир , его же изменить .

Как белки в колесе , вся жизнь по кругу .

Вернули бумерангом все к себе , своим трудом .

Детей своих , мы детством "зарабатывать " учили .

Торгуясь с ними , продали им свой покой души .

Итог всему – Любовь за Деньги ?! В удивлении,

Что сами все разрушили .

Иллюзии? Роняли слезы мы .

Мы сами чувства в суммы оценили .

Подаренных игрушек , искушений, …изменив мечты .

Создав семью – ЛЮБИТЬ не научили .

И СЧАСТЬЕ в достижениях , сберечь мы не смогли .

Итог-достигнут ,

Цель – взята ,

А благости небес не оценили .

Копаясь в прожитых "соревнованиях" двоих .

Пытаемся свои ошибки отыскать ,

Друг друга в этом больно обвиняя .

Привратностям судьбы ,не объяснившись,

Дали снова шанс рулить.

Обиды , снова ругань… мир затмили ,

Предательством друг друга сожжены ,

Горят мосты опять…

Забыли в паспорте своем мы про печать.

Брак на развод отчаянно сменили .

Ошибки не признав , сожгли мосты в любви

И о рожденных детях снова позабыли.

Кому то , за признание ошибок ,

Бог снова даст возможность, вторично жизнь прожить.

Условием при этом , цель твоих ошибок -

Ценой ее , любовью заслужить спеши .

В попытках снова ЖИТЬ , ты смысл её постигнешь .

Три составных ее пути , как на ладони уж видны .

Ценою жизни , радость в достиженьях ярких ,

Любовь взрастив в себе , заботой о других, любимы МЫ .

Мы созданы Всевышним по подобию .

И только изменив себе, возможность лучше стать среди других .

Пройти для этого , лишь жизни-путь тобою созданный .

Имея выбор , правильным решеньем сделать шаг в пути .

Мудрее станешь , здесь ещё возможность …

А оглянувшись – Зеркало Души . Мудрец уж ты !

Заслуга ? Ты – Гордость для других ,

Об этом долго помнят .

Ценны твои советы в жизни , в переменах их .

Достойно путь свой с честью завершить ,

Перейти на страницу:

Похожие книги

Точка опоры
Точка опоры

В книгу включены четвертая часть известной тетралогия М. С. Шагинян «Семья Ульяновых» — «Четыре урока у Ленина» и роман в двух книгах А. Л. Коптелова «Точка опоры» — выдающиеся произведения советской литературы, посвященные жизни и деятельности В. И. Ленина.Два наших современника, два советских писателя - Мариэтта Шагинян и Афанасий Коптелов,- выходцы из разных слоев общества, люди с различным трудовым и житейским опытом, пройдя большой и сложный путь идейно-эстетических исканий, обратились, каждый по-своему, к ленинской теме, посвятив ей свои основные книги. Эта тема, говорила М.Шагинян, "для того, кто однажды прикоснулся к ней, уже не уходит из нашей творческой работы, она становится как бы темой жизни". Замысел создания произведений о Ленине был продиктован для обоих художников самой действительностью. Вокруг шли уже невиданно новые, невиданно сложные социальные процессы. И на решающих рубежах истории открывалась современникам сила, ясность революционной мысли В.И.Ленина, энергия его созидательной деятельности.Афанасий Коптелов - автор нескольких романов, посвященных жизни и деятельности В.И.Ленина. Пафос романа "Точка опоры" - в изображении страстной, непримиримой борьбы Владимира Ильича Ленина за создание марксистской партии в России. Писатель с подлинно исследовательской глубиной изучил события, факты, письма, документы, связанные с биографией В.И.Ленина, его революционной деятельностью, и создал яркий образ великого вождя революции, продолжателя учения К.Маркса в новых исторических условиях. В романе убедительно и ярко показаны не только организующая роль В.И.Ленина в подготовке издания "Искры", не только его неустанные заботы о связи редакции с русским рабочим движением, но и работа Владимира Ильича над статьями для "Искры", над проектом Программы партии, над книгой "Что делать?".

Афанасий Лазаревич Коптелов , Виль Владимирович Липатов , Дмитрий Громов , Иван Чебан , Кэти Тайерс , Рустам Карапетьян

Фантастика / Современная русская и зарубежная проза / Современная проза / Cтихи, поэзия / Проза / Советская классическая проза
Парус
Парус

В книгу «Парус» вошло пять повестей. В первой – «Юная жизнь Марки Тюкова» – рассказывается о матери-одиночке и её сынишке, о их неприкаянной жизни в большом городе.В «Берегите запретную зонку» показана самодовольная, самодостаточная жизнь советского бонзы областного масштаба и его весьма оригинальной дочки.Третья повесть, «Подсадная утка», насыщена приключениями подростка Пашки Колмыкова, охотника и уличного мальчишки.В повести «Счастья маленький баульчик» мать с маленьким сыном едет с Алтая в Уфу в госпиталь к раненому мужу, претерпевая весь кошмар послевоенной железной дороги, с пересадками, с бессонными ожиданиями на вокзалах, с бандитами в поездах.В последней повести «Парус» речь идёт о жизненном становлении Сашки Новосёлова, чубатого сильного парня, только начавшего работать на реке, сначала грузчиком, а потом шкипером баржи.

Владимир Макарович Шапко , О. И. Ткачев

Поэзия / Современная русская и зарубежная проза / Самиздат, сетевая литература / Cтихи, поэзия / Стихи и поэзия