Читаем Когда Мой Мир узнает об Этом полностью

Пока я ждала что девочки поделятся всей информацией с Ириной Анатольевной я смотрела за этими веселыми ребятами и думала, что совсем недавно мы сами выходили из этого кабинета и так же радостно шли в другой класс веселясь прекрасно понимая, что следующий урок будет возможно еще одними сорока пяти минутами, вычеркнутыми из нашей юной жизни.

Пока я размышляла об этом, погрузившись в свои воспоминания краем глаза мне показалось что ко мне кто-то целенаправленно приближается.

– Привет, меня Артем зовут. А тебя? – с улыбкой произнес он.

– Виктория. Даже не знаю с отчеством тебе или так пойдет. – удивленно, но тоже зарядившись его улыбкой произнесла я.

– У нас вон, в кабинете с отчеством. – указывая рукой на мою классную руководительницу сказал он шутя. – Вы то еще не такая древняя…

– Ой, спасибо вам молодой человек. И что же вас привело ко мне Артем?

– Ты мне понравилась потому что симпатичная… Мы можем с тобой пообщаться? – уверенно как будто со сверстницей разговаривает поинтересовался он у меня.

– Артем, меня посадят за тебя. – воспринимая не в серьез, ответила я на его вопрос продолжая смотреть в его застенчивые глаза.

– Я никому не расскажу. – смотря на меня уже умоляющий, но с улыбкой на устах произнес он. – я почти выпустился, так что ничего страшного.

– Артем, дело не в этом, прости, ты симпатичный и как я вижу очень веселый парень, но я уже стара для тебя, правда.

– Это не правда… Что…? Совсем не как? – с надёжей произнес он.

– Прости. – сама немного расстроено произнесла я и пожала плечами.

– Виктория, вы знаете, вы разбили мне сердце! – грустно произнес он и протянул мне руку. – было приятно познакомиться. – добавил он.

– Не расстраивайся Артем. Все будет хорошо, я узнавала. – пытаясь его подбодрить с улыбкой, но с сожалением внутри себя, произнесла я.

Он улыбнулся и развернувшись пошел в сторону своих одноклассников. Я провожала его взглядом и вдруг вспомнила слова Стаса, когда мы примерно были возраста Артема. «Почему взрослые девчонки никогда не обращают внимания на младших парней?». Тут мне вспомнилось и мое состояние в тот момент и тот же вопрос что кружился в споре у ребят.

– Вик. – Окликнула меня моя классная, выводя из этих воспоминаний прошлого.

Я улыбнулась и пошла в класс.

– Ой у этого неугомонного всегда шило в одном месте.

Она рассказала мне что у них был классный час, и она ругала их перед следующим уроком, потому что они именно на нем совсем распоясались.

Мы немного успели с ней поговорить и ее позвали к директору, я не стала ее дожидаться и сказала, что зайду как-нибудь еще.

Пока я спускалась по лестнице я вспомнила о Артеме и о словах Стаса, когда он так жадно провожал ту незнакомку.

Сейчас ты осудишь меня, но не торопись.

Я спустилась вниз на вахту и посмотрела расписание одиннадцатых классов. Нашла один класс у которого прошлым уроком был пропуск, а соответственно классный час. Поняла, что до конца урока осталось немного времени и решила подождать. Я присела на одну из лавочек, которые стояли в фае и уснула. Ладно шучу.

После звонка школьники повалили большой массой из образовательного учреждения. Мне нужно было забрать племянника, который был в соседнем крыле школы, но я решила попробовать задуманное. Мимо меня проходила компания ребят в котором я увидела знакомое мне лицо. Увидит?

Увидел.

Отстав от коллектива, которые между собой что-то шутили он подошел и присел ко мне.

– Привет. У тебя есть кто-то другой здесь? Или ты кого-то ждешь?

– Тебя. – тихо сказала я ему не поворачиваясь.

Я заметила, как он аж выпрямился от удивления.

– Не подавай вида – улыбаясь продолжила я. – вот тут на листочке номер телефона, позвони. Только если ты меня раскроешь я тебе ноги вырву.

– Понял? – посмотрев на него улыбаясь произнесла я.

– Я сам себе их вырву – отходя от неожиданного предложения с моей стороны тихо произнес он.

– Тогда как-нибудь увидимся. – произнесла я и как в шпионском фильме, не оборачиваясь и не подавая вида пошла на выход из старшей школы чтоб забрать моего племянника из младшей.

Зачем я это сделала? Я не смогу дать тебе развернутого ответа на этот вопрос. А если быть совсем точно, то вообще никакого ответа не смогу тебе дать. Я просто на свой страх и риск решила попробовать. Возможно мне тогда нужна была какая-то непосредственность, простота и легкость в общении. Без всех этих заморочек которые несет нам каждым новый рабочий день и общество взрослых людей.

Он написал мне вечером, и я не стала отвечать ему на сообщение. Через пол часа я ему перезвонила сама. Он был один, а это значит я немного ошиблась в нем, думая, что он будет хвастать перед своими одноклассниками тем, что у нас с ним будет общение. Мы весело пообщались по телефону, и я решила для себя что мне нужно это общение.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мораль и разум
Мораль и разум

В книге известного американского ученого Марка Хаузера утверждается, что люди обладают врожденным моральным инстинктом, действующим независимо от их пола, образования и вероисповедания. Благодаря этому инстинкту, они могут быстро и неосознанно выносить суждения о добре и зле. Доказывая эту мысль, автор привлекает многочисленные материалы философии, лингвистики, психологии, экономики, социальной антропологии и приматологии, дает подробное объяснение природы человеческой морали, ее единства и источников вариативности, прослеживает пути ее развития и возможной эволюции. Книга имела большой научный и общественный резонанс в США и других странах. Перевод с английского Т. М. Марютиной Научный редактор перевода Ю. И. Александров

Марк Хаузер

Психология / Образование и наука / Психология и психотерапия
15 уроков Лиз Бурбо. Исцели травмы, которые мешают тебе быть счастливым, любимым и богатым
15 уроков Лиз Бурбо. Исцели травмы, которые мешают тебе быть счастливым, любимым и богатым

Эта книга для тех, кто устал от несчастливой жизни и готов менять ее и меняться сам.Эта книга для тех, кто устал от непонимания и хочет сделать отношения с окружающими людьми более гармоничными.Эта книга для тех, кто устал от отсутствия любви и хочет научиться подлинной любви к себе, обрести веру в свои силы и покой в сердце.Лиз Бурбо – автор двух десятков бестселлеров, основатель системы личностного роста, опытный тренер и духовный учитель для тысяч людей со всего мира. Ее советы помогли множеству людей осознать ответственность за свою жизнь прежде всего перед самим собой, постичь свои истинные желания, признать настоящего себя, а значит – начать жить более осознанно и впустить успех в свою жизнь.Эта книга-тренинг предлагает 40 упражнений, которые помогут освоить систему Луз Бурбо.

Мария Абер

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука
Зачем нужны умные люди? Антропология счастья в эпоху перемен
Зачем нужны умные люди? Антропология счастья в эпоху перемен

Написанная в 2020-2021 годах, эта книга стала своеобразным пророчеством – автор удивительным образом предсказал многие события начала 2022 года, дал им обоснование и объяснение, осмыслил суть происходящего в мире и то, какое будущее нас ждет. Затронул важнейшие вопросы, остро вставшие перед человечеством: о роли индивида и личности в истории, о физических и информационных войнах, о проблемах системы образования, о целях и приоритетах элит и об их влиянии на общество.Эта книга написана ради благополучного будущего, которое мы можем создавать собственными идеями и поступками: в сознании каждого человека заложен потенциал, который способен обеспечить счастливую жизнь. Важно этот потенциал найти, укрепить и использовать, понять свою р оль в построении осознанной и счастливой жизни.Книга будет полезна всем, кто хочет научиться ответственно относиться к жизни и нацелен на развитие и созидание.

Анатолий Николаевич Андреев

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука