Колонизация 2.0. Путешествие в бесконечность

После рождения младенцы попадут под опеку целой команды неонатологов, педиатров и психологов. В уютных боксах, напичканных умной электроникой, их ждет индивидуальный уход, адаптированное питание и первые уроки познания мира через игру и общение. А с помощью института "социальных родителей" малыши с первых месяцев обретут любящие семьи, готовые интегрировать их в жизнь колонии.

По мере взросления приоритетом станет профилактика и укрепление здоровья юных колонистов. Регулярные осмотры, процедуры закаливания, физио- и рефлексотерапия – все будет направлено на гармоничное физическое развитие будущих первопроходцев. В тандеме с этим психолого-педагогический комплекс обеспечит раннюю диагностику и коррекцию любых отклонений – от логопедических до поведенческих.

Всего центр рассчитан на выхаживание до 500 младенцев в год – оптимальное число для поддержания генетического разнообразия и устойчивого роста колонии. В дальнейшем планировалось расширение, создание целой сети подобных инкубаторов. Ведь новому миру, для покорения бескрайней Галактики, потребуется свежая кровь – бесстрашные и безупречно здоровые первопроходцы.

Так, год за годом, из стен медцентра будут выходить юные граждане Новой Земли – сильные, умные, готовые к любым свершениям. И глядя на них, взрослые будут понимать – человечество растит достойную смену для новых мирам, взращенную с любовью и заботой в самых совершенных лабораториях жизни.

Но генетика и рождение была лишь первым, пусть и важнейшим кирпичиком в грандиозном здании новой рождения и развития. Колонисты прекрасно осознавали – мало родить совершенное дитя, главное – взрастить, воспитать из него истинного покорителя космоса, творца и гуманиста. И потому вокруг каждого младенца с первых мгновений жизни должна была быть создана уникальная развивающая среда, призванная взрастить в нем все лучшее, что есть в человеке.

Эта среда должна была представлять собой продуманный до мелочей комплекс воздействий на юную личность – интеллектуальных и эмоциональных, игровых и познавательных. В ней искусно и бесшовно переплетались высокие технологии и мудрые традиции земной культуры, забота любящих родителей и строгие алгоритмы андроидов-наставников.

С колыбели малышей должен был окружать мир, насыщенный красками и звуками, формами и фактурами, будящий врожденную тягу к познанию. Обучающие модули, меняющие конфигурацию сообразно возрасту и интересам ребенка, должны были превратить каждый дом в увлекательную научную лабораторию. Интерактивные голограммы великих людей Земли, писателей и мыслителей, ученых и героев становились добрыми друзьями и проводниками по лабиринтам знаний.

А стоило детям подрасти – и весь ландшафт колонии, от лесов и полей до городских проспектов, превращался в гигантскую школу под открытым небом. Здесь, в живом прикосновении к природе и цивилизации, в исследовательских походах и творческих фестивалях юные аборигены Новой Земли должны будут постигать законы мироздания, учиться мыслить масштабно и нестандартно. Здесь должны закаляться их тела и души, рождаться первые мечты и замыслы.

Каждый колонист видел в новом поколении не просто продолжение рода, но высшее воплощение своих сокровенных чаяний и упований. В круглых от удивления младенческих глазах им чудился отсвет грядущих свершений и открытий, маячил светлый образ человечества, познавшего и обустроившего Вселенную. И потому воспитание детей должно было стать для них не обузой, а радостным служением, почетной миссией и долгом перед историей.

Этот дух любви и самоотдачи, эта аура высоких стремлений незримо, должны будут властно формировать характер и мировоззрение юных аборигенов. С «молоком матери» и мудрыми сказками отцов они должны будут впитывать великую мечту покорителей космоса, сроднялись душой и разумом с грандиозной задачей освоения иных миров. Так, в живом человеческом общении, передавалась сокровенная суть колонии – воля к познанию, дерзость первооткрывателей, готовность принять эстафету прогресса.

Глава 16. Проводники будущего поколения

В грандиозной эпопее подготовки к рождению и воспитанию первого поколения детей Новой Земле андроидам с перенесенным человеческим сознанием отводится поистине ключевая роль. Ведь именно им, этим удивительным созданиям на стыке биологии и технологии, предстоит стать не просто помощниками и наставниками, но полноценными родителями для будущих юных колонистов.

С самого начала проекта освоения новой планеты андроиды были его движущей силой и интеллектуальным авангардом. Благодаря их мощнейшим аналитическим способностям и энциклопедическим знаниям, все аспекты колонизации – от терраформирования до возведения жилых комплексов – были спланированы и реализованы с беспрецедентной эффективностью и размахом. Но по-настоящему критической их роль станет именно тогда, когда на свет появятся первые дети Новой Земли.