Кольцо всевластия

Дальше мы шли молча, дочка осмысливала полученную информацию. Мы сходили с ней в магазин, купили очень нужную тетрадку в крупную клетку, и отправились в обратный путь.

Наконец, она перешла на следующий уровень осмысления и спросила:

– Мама, а у тебя тоже есть такое кольцо?

– Нет, у меня нет. Я – тот, кто такие кольца может делать. Мне оно уже не нужно.

– А ты тоже в детстве ела траву и листья? – похоже, этот вопрос её волновал больше всего.

– Ела, конечно. Иначе, как бы я научилась?

– А…. – Алиса замялась – трава, она какая на вкус?

Я опешила. Неужели мой ребенок, дожив до шести лет, никогда в жизни еще не пробовал листики и траву на вкус? «Это надо срочно исправлять! Жизнь проходит мимо… а еще носятся с этой теорией поколений, X-Y-Z, …по-другому воспринимают мир…. Конечно по-другому! Надо срочно идти есть листья!»

– Лисенок, понимаешь… трава, листики – они все разные. Какие-то сладкие, какие-то горькие, какие-то кислые….

– Мама, но ведь они все грязные! Как же им можно есть?!

(«Черт, это всё моё воспитание… теперь давай выкручивайся!»)

– Ну конечно, надо идти туда, где не ездят машины, например, в парк. Потом листик надо вытереть.

– Влажной салфеткой?

– Нет… об одежду…

– Мама!

– Алиса, это такие условия. Иначе от влажной салфетки он потеряет свои свойства и ты не сможешь услышать дерево…

О, Боги! Как же сложно оказалось развивать эту тему. Современные дети Z совсем не те, что были мы в их возрасте. Они озабочены экологической обстановкой, но не пробовали на вкус ёлки и сирень, смотрят фильмы ужасов, но считают русские народные сказки верхом сатанизма (но об этом в другой раз). И, тем не менее, мой квест удался. Дочка поняла, что можно играть в жизнь, и это очень даже увлекательная игра! Остаток прогулки мы пробовали листики на вкус.