Читаем Командиры бригад Красной Армии 1941-1945 Том 62 полностью

Советский военачальник. (07.11.1896, с. Рождество-Лесное Букринской вол. Пронского уезда Рязанской губ. – ?). Русский. Полковник (26.09.1938). В РИА с 1914. В РККА с 1918. Окончил школу прапорщиков Северо-Западного фронта в г. Псков (1916), КУКС штабной службы РККА при Одесской пехотной школе (1926). С началом Первой мировой войны в августе 1914 добровольно поступил на военную службу в лейб-гвардии Павловский полк и воевал на Западном фронте. В боях под г. Люблин был ранен. С августа 1916 воевал младшим офицером 1-й роты и пулеметной команды в составе 729-го пехотного НовоУфимского полка. В Гражданскую войну 8 марта 1918 добровольно вступил в РККА и назначен начальником пулеметной команды в Наревский резервный батальон. Затем служил в 1-м Петроградском полку бригады особого назначения. В мае убыл с полком на Карельский перешеек и вел бои на финской границе. В начале 1919 полк переброшен на Южный фронт, где влился в состав 2-й бригады Эстонской дивизии и переименован в 4-й Эстонский полк. В его составе начальником команды 387 конных разведчиков воевал с деникинскими войсками под г. Орел, с переходом в наступление в сентябре назначен заведующим разведкой 2-й Эстонской бригады. В начале 1920 вернулся в свой полк и участвовал в борьбе с бандитизмом на юге Украины, затем в составе 46-й стрелковой дивизии воевал против войск генерала П. Н. Врангеля под Мелитополем. С мая командир запасного батальона 114-го стрелкового полка. В бою под г. Токмак был ранен, но остался в строю. Затем занимал должности пом. начальника дивизионной школы и командира запасного батальона. В январе 1921 назначен командиром 136-й стрелковой бригады. В июле 1922 направлен в Петроградский ВО на должность командира батальона 1-й Петроградской милиционной бригады. В январе 1923 назначен начальником дивизионной школы. С октября 1924 и.д. начальника штаба 59-го стрелкового полка. В декабре 1928 назначен преподавателем на курсы ПВО в Ленинграде. С августа 1929 начальник штаба ПВО Московско-Нарвского района Ленинграда. В мае 1932 переведен в штаб ЛВО, где проходил службу пом. начальника отдела ПВО и 5-го отдела. С августа 1938 и.д. старшего преподавателя Новгородских КУКС запаса, а с августа 1939 – начальника штаба МПВО Ленинграда. С началом Великой Отечественной войны в июле 1941 назначен командиром 1-го стрелкового полка 2-й дивизии народного ополчения Московского района Ленинграда. 10 августа был тяжело ранен и эвакуирован в госпиталь. В декабре 1941 назначен начальником штаба 135-й отд. курсантской стрелковой бригады, формировавшейся в СталингрВО. В апреле 1942 она вошла в состав 61-й армии Брянского фронта и вела бои южнее Белева, прикрывая калужское и тульское направления. В июне переведен на должность зам. командира бригады. В том же месяце она вошла в подчинение командования войсками фронта, затем вела боевые действия в 13-й и 48-й армиях (в районе Касторное и Ливны). В августе 1942 переведен в штаб 48-й армии на должность начальника отдела боевой подготовки. Участвовал в оборонительных боях западнее г. Ливны, в феврале и марте 1943 – в наступлении на Малоархангельск. В июне 1943 допущен к и.д. командира 143-й стрелковой дивизии. В составе 13-й армии участвовал в Курской битве, Орловской операции. С 24 августа дивизия в составе 77-го стрелкового корпуса Центрального фронта участвовала в освобождении Левобережной Украины. В течение 19—20 сентября части дивизии в районе г. Козелец встретили упорное сопротивление противника. В этих боях полковник Д. И. Лукин на своем НП был тяжело ранен и эвакуирован в госпиталь. В феврале 1944 назначен командиром 2-й запасной стрелковой бригады УрВО (с мая – дивизия). После войны продолжал командовать дивизией. В ноябре 1945 уволен в отставку. Награжден орд. Ленина, 3 орд. Красного Знамени, орд. Красной Звезды, медалями.


Лукин Мстислав Сергеевич

Перейти на страницу:

Похожие книги

Синдром гения
Синдром гения

Больное общество порождает больных людей. По мнению французского ученого П. Реньяра, горделивое помешательство является характерным общественным недугом. Внезапное и часто непонятное возвышение ничтожных людей, говорит Реньяр, возможность сразу достигнуть самых высоких почестей и должностей, не проходя через все ступени служебной иерархии, разве всего этого не достаточно, чтобы если не вскружить головы, то, по крайней мере, придать бреду особую форму и направление? Горделивым помешательством страдают многие политики, банкиры, предприниматели, журналисты, писатели, музыканты, художники и артисты. Проблема осложняется тем, что настоящие гении тоже часто бывают сумасшедшими, ибо сама гениальность – явление ненормальное. Авторы произведений, представленных в данной книге, пытаются найти решение этой проблемы, определить, что такое «синдром гения». Их теоретические рассуждения подкрепляются эпизодами из жизни общепризнанных гениальных личностей, страдающих той или иной формой помешательства: Моцарта, Бетховена, Руссо, Шопенгауэра, Свифта, Эдгара По, Николая Гоголя – и многих других.

Альбер Камю , Вильям Гирш , Гастон Башляр , Поль Валери , Чезаре Ломброзо

Философия / Учебная и научная литература / Образование и наука
Япония. История и культура: от самураев до манги
Япония. История и культура: от самураев до манги

Японская культура проникла в нашу современность достаточно глубоко, чтобы мы уже не воспринимали доставку суши на ужин как что-то экзотичное. Но вы знали, что японцы изначально не ели суши как основное блюдо, только в качестве закуски? Мы привычно называем Японию Страной восходящего солнца — но в результате чего у неё появилось такое название? И какой путь в целом прошла империя за свою более чем тысячелетнюю историю?Американка Нэнси Сталкер, профессор на историческом факультете Гавайского университета в Маноа, написала не одну книгу о Японии. Но, пожалуй, сейчас перед вами максимально подробный и при этом лаконичный, прекрасно структурированный рассказ обо всех этапах японской истории и стадиях развития культуры в хронологическом порядке. Эта книга достаточно академична, чтобы опираться на нее в специализации по востоковедению, и настолько внятно и живо написана, что будет интересна любому читателю, которого по тем или иным причинам привлекает Страна восходящего солнца.

Нэнси Сталкер

Культурология / Учебная и научная литература / Образование и наука