Конец света

– Да всё, – удивилась учительница. – Все выплаты в чконце месяца.

Фет многозначительно на меня посмотрел. Да, кю за посещение школы – такого еще не было.

На перемене Фет приплясывал вокруг меня.

– Кю за школу! – ликовал он. – Наконец-то!

– Что-то тут не так… – нахмурился я. – Слишком уж хорошо.

– Просто учителя поняли, как это здорово! Все будут ходить в школу! Все будут получать кю!

– С выплатами в конце месяца… Еще неизвестно, что там насчитают…

– Ну, ты же сам будешь подсчитывать!

– А потом бах – и в минусе.

– Да ладно тебе! – улыбнулся Фет. – Смотри!

И задрал футболку, показав полоску трусов над штанами.

– У меня они зеленые, – сообщил я Фету.

– А! – отмахнулся Фет. – В общем, они оранжевые!

– Молодец, – похвалил я. – Стараешься.

– Стараюсь, – широко улыбнулся Фет. – Теперь и в школу ходить буду с удовольствием. Давно бы так сделали!

Я помолчал. Почему-то мне нововведение не понравилось – что-то в нем неправильно. Школа всегда была местом неофициальным, строившимся за счет родительских кю. А значит, никаких кю выплачивать она попросту не могла…

– Приближается, – сказал я. – Вот в чем дело.

– Что приближается? – спросил зеленый Фет.

– Конец света приближается, – уточнил я.

– Это понятно, – согласился Фет. – Чем дальше в лес, тем ближе конец света. Он постоянно приближается. Вот, – Фет посмотрел на часы. – На секунду ближе. На две. Три.

Фет усердно кивал, отсчитывая время. А я продолжал:

– Осталось не больше месяца. Понимаешь, они ввели такое правило, чтобы мы учились хорошо. А расплачиваться не собираются. Да и нельзя им! Значит, точно будет конец света. После конца света – каникулы. Какие там могут быть расчеты?

К нам подошел одноклассник.

– Да ладно, – засомневался он. – Они-то откуда знают, что конец света будет?

– Ну, – сказал я уклончиво. – Есть всяческие предзнаменования. Говорят, можно до секунды вычислить. А у нас учитель алгебры – тот еще виртуоз. Он всё вычислит!

– Да как они могут врать! – возмутился Фет и рванул с места. – Пойдем, Ност!

– Куда?

– Выясним!

Бывают же такие люди, как Фет. То он боится идти в лес к индюкам. То запросто входит в кабинет директора школы, без тени стеснения. Я боялся заходить, думал подождать у дверей, но нехорошо все же оставлять друга одного.

Директор сидел над картой леса и о чем-то напряженно думал. Директор был новым, мы видели его впервые. Так бывает в нашей школе – учителя остаются, а директора чуть ли не каждый месяц меняются. Странно, что в школе об этом никто не говорил…

Директор оказался худой, сутулый и растрепанный. Родители дали ему невыговариваемое имя Евджи и научили играть на скрипке. Это у него такая надпись висела в рамочке «Родители дали мне невыговариваемое имя Евджи и научили играть на скрипке». Наверное, это много для него значило.

Он мельком взглянул на нас и снова уставился в карту.

– Идите сюда, – сказал он.

Фет засомневался.

– Идите-идите, покажу вам карту, – повторил директор. – Ты, бойкий кудрявый мальчик, иди. И ты, в футболке не по размеру, тоже иди сюда. Иногда надо и с учениками советоваться. Вот как думаете… – он ткнул пальцем в какие-то чащобы. – Сюда есть ход через какие-то подземелья?

– Нет, – сказал я. – Только через лес.

Директор хитро на меня посмотрел, улыбнулся.

– Ты что же, предлагаешь мне желуди собирать, а?

– Почему желуди, – влез Фет. – Можно копать палки.

– Копать палки – все равно что шурупы пальцами ввинчивать. Надо идти сюда.

Директор снова ткнул пальцем в заветную карту и довольно улыбнулся. Он не был похож на директора. Скорее смахивал на дворника. И постоянно улыбался – какой-то подозрительной и ехидной улыбкой. Нам было удивительно, что он так любит лес. Конечно, взрослые любят кю не меньше, но не будучи же директором школы!

– Там же змеи, в этом лесу, – поморщился Фет. – Не люблю я их.

– Все змеи в голове, – весомо сказал директор. – И выползают оттуда по две или по три за день.

Фет хихикнул, но директор так извернулся из своего сутулого положения и так посмотрел на него, выгнув шею, что Фету пришлось замолчать. А я напомнил:

– Мы тут по вопросу одному…

Теперь директор извернулся уже в мою сторону.

– Мы про кю за посещение школы, – объяснил Фет, и директор снова уставился на него.

– Ходите, – сказал директор. – Может быть, будут кю.

Директор как-то странно покачал головой. По этому качанию можно было подумать, что кю будут, или их не будет, или они то ли будут, то ли не будут…

– Зачем вам кю, – задумчиво рассуждал директор, не глядя на нас. – Пойдемте лучше в лес. У меня есть портал, мы быстро доберемся, – и улыбнулся чему-то своему: – Заработаем миллион кю, я обещаю. Не сегодня, так завтра.

Фет ткнул меня локтем и с азартом сказал:

– Пойдем? Миллион же!

Вот доверчивый человек! Какой миллион кю? Пальцем помани таких, те сразу побегут помогать. И сами ни единого кю не заработают, и время потратят. Видно же, какой фрукт этот директор… Я помотал головой:

– У нас уроки. Нам за прогул кю вычтут.

– Точно-точно, – обрадовался директор, рисуя на карте стрелки. – Вычтут.

Все-таки странный он. Но меня беспокоила другая вещь, и я спросил прямо: