Читаем Конкурентоспособность организации полностью

6. Особенности стратегий товаропроизводителя и условия их применения в зависимости от силы конкуренции на рынках продавцов и покупателей, раскройте понятия системной интеграции деятельности организации; конкуренции на целевом рынке; комплексной дифференциации и интеграции; локальной инновационной деятельности; системной инновационной деятельности.

<p>Глава 3. Методические основы и организационно-экономический механизм повышения конкурентоспособности организации</p></span><span><p>3.1. Методические основы повышения конкурентоспособности экономики в условиях ее инновационного развития</p></span><span>

Первым условием формирования системы обеспечения конкурентоспособности страны, регионов, отраслей, предприятий и товаров является комплексное понимание и реализация следующих требований:

знания экономических законов рыночных отношений (взаимодействия спроса и предложения, цены и конкуренции; взаимодействия затрат в сферах производства и потребления при различном качестве товаров; эффекта масштаба; эффекта знаний и опыта; экономии времени; убывающей предельной доходности);

законов организаций – пропорциональности, синергии, упорядоченности, самосохранения, развития;

научных методов исследования экономики и рынка (прежде всего методов стратегического маркетинга);

научных подходов к формированию инновационной модели развития экономики;

научных методов управления инновационной экономикой (прежде всего методов инновационного менеджмента).

На современном этапе повышения конкурентоспособности экономики важнейшей задачей является формирование инновационной модели экономики. Инновационный путь развития экономики страны предусматривает такую организацию социально-экономических отношений в обществе, которая создает благоприятные правовые, экономические, технические и социальные условия для развития науки, постоянного повышения технологического уровня производства инноваций и конкурентоспособности предприятий и товаров, а также повышение эффективности использования всех ресурсов производства, обеспечивающих прирост общественного богатства, рост благосостояния и повышение качества жизни населения, укрепление экономической и национальной безопасности страны. При этом главным ресурсом производства признается интеллектуальный ресурс, а важнейшим фактором роста эффективности и конкурентоспособности экономики – инновационная политика государства и активная инновационная деятельность хозяйствующих субъектов.

Основными направлениями научно-технической и инновационной деятельности в Республике Беларусь являются:

создание новых ресурсосберегающих и энергоэффективных технологий для производства новой конкурентоспособной продукции;

новых материалов и новых источников энергии;

новых информационных и телекоммуникационных технологий;

новых технологий производства, переработки и хранения сельскохозяйственной продукции;

новых промышленных биотехнологий.

Опыт государственной политики передовых зарубежных стран в области инновационного развития экономики имеет следующие особенности [27]:

1. Соответствие политики в области науки и техники с характером конкурентного преимущества производства, основанного на технологиях, которые затрагивают многие отрасли и имеют важное значение для формирования и совершенствования кластеров отраслей (см. § 3.2; 6.1).

2. Преимущественное государственное финансирование исследований в университетах, а не в государственных научно-исследовательских институтах, что стимулирует рост производительности (будущие ученые в результате проводимых исследований получают новые знания, позволяющие решить современные проблемы; наличие в идеях открытости университетской среды, коммерческого потенциала, который может быть реализован в новых организациях).

3. Основной упор на технологиях, пригодных для коммерческого применения в промышленности.

4. Развитие тесных отношений исследовательских учреждений с отраслями (организациями) путем связи с отраслевыми кластерами или сосредоточение деятельности исследовательских учреждений на технологиях, применяемых во многих отраслях; проведение совместных исследований на основе договоров между организациями, государственными органами и университетскими исследовательскими учреждениями.

5. Организация системы оплачиваемых государством консультантов по определенным проблемам практики развития инновационной деятельности.

Перейти на страницу:

Все книги серии ВУЗ. Студентам высших учебных заведений

Новая история стран Европы и Северной Америки (1815-1918)
Новая история стран Европы и Северной Америки (1815-1918)

Освещаются основные вопросы истории Нового времени Европы и Северной Америки. Рассматриваются проблемы политического, социального, культурного и экономического развития указанных регионов в целом и специфика названных процессов в Великобритании, Франции, Германии, Австро-Венгрии, Италии, США. Раскрываются проблемы формирования территорий европейских стран и США, демографических процессов, политических идеологий и общественных движений, социальной политики, культуры и быта. Дана характеристика международных отношений, военных действий на Западном фронте Первой мировой войны.Для студентов исторических факультетов учреждений высшего образования, преподавателей истории общеобразовательных учебных заведений, а также всех интересующихся всемирной историей.

Ирина Ромуальдовна Чикалова , Ромуальд Александрович Чикалов

Учебники и пособия ВУЗов

Похожие книги

Управление в социальной работе
Управление в социальной работе

В учебнике излагаются теоретико-методологические и практические вопросы теории и практики управления в социальной работе по программе курса «Управление в социальной работе», раскрываются основные понятия, вопросы и темы учебного курса, которые определяют его задачи: ввести в профессиональный тезаурус студентов и закрепить представления о сущности и содержании управления в социальной работе, заложить основы профессиональной компетентности будущих специалистов, подготовить их к осознанному решению профессиональных задач.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки «Социальная работа».Предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей.

Коллектив авторов

Учебники и пособия ВУЗов
История инженерной деятельности
История инженерной деятельности

В. В. Морозов, В. И. НиколаенкоИСТОРИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИМинистерство образования и науки УкраиныНациональный технический университет«Харьковский политехнический институт»Курс лекций для студентов всех специальностей дневного и заочного обученияУТВЕРЖДЕНО редакционно-издательским советом университетаХарьков 2007В учебном пособии анализируется содержание инженерной деятельности, рассматривается развитие с древнейших времен для нашего времени.Пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения, а также всех, кто интересуется историей развития техники.Історія інженерної діяльності.Курс лекцій для студентів усіх спеціальностей денного та заочного форм навчання – В.В.Морозов, В.І.Ніколаєнко – Харків: НТУ "ХПІ", 2007. – 336 с. – Рос.мовою.В учбовому посібнику аналізується зміст інженерної діяльності, розглядається розвиток техніки з найдавніших часів до сучасності.Посібник призначено для студентів денної та заочної форм навчання, а також для усіх, хто цікавиться історією розвитку техніки.© В.В.Морозов, В.І.Ніколаєнко, 2007 р.

В. В. Морозов , В. И. Николаенко , Виталий Иванович Николаенко , Михаил Давыдович Аптекарь , Султан Курбанович Рамазанов

Технические науки / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука