Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников

Можно ли наших мальчиков добрыми молодцами назвать? Сейчас попробуем узнать, умеют ли они трудиться, доброе ли у них сердце! Я буду называть разные дела, а вы, мальчики, показывайте, как эти дела выполнять надо. (Перечисляет действия, мальчики имитируют их выполнение: из лука стрелять, дрова колоть, гвоздь забивать, котенка гладить, на коне скакать, старенькой бабушке место на лавке уступить, красной девице поклониться.) Все сумели сделать! Добрые вы молодцы! А теперь молчок, зубки на крючок: сказка начинается, а в ней и добрый молодец, и девица красная нам повстречаются! (Знакомим детей со сказкой «Царевна-лягушка».)

Хорошая сказка! Даже расставаться с ней не хочется. В следующий раз мы опять в нее заглянем!

Занятие 25. Плетеный ковер, хитрый узор

Х о з я й к а. Кто из вас, ребятки, мастер вспоминать да отгадывать? Все? Тогда сразу отвечайте: из какой сказки эти герои (показать персонажи сказки «Царевна-лягушка»), Правильно! Кто помнит, кем на самом деле была лягушка, поймавшая стрелу Ивана-царевича? Можно ли назвать Василису красной девицей? Почему? Иванушка – настоящий ли добрый молодец? (Ответы детей.)

Еще такой вопрос: какие задания давал царь своим невесткам? (Ответы детей.) Помните, какой ковер с хитрыми узорами принес Иван-царевич отцу? Давайте и мы сегодня попробуем изготовить ковры с узорами, чтобы они царю понравились, да и не только царю, но и нам всем!

(Плетение ковра из полосок цветной бумаги. Можно украсить готовый ковер бахромой из гофрированной бумаги.)

Х о з я й к а. Ну как, царь-батюшка, нравятся ли тебе наши ковры?

Ц а р ь. Такими коврами дворец украшать!

Х о з я й к а. Дворец – не дворец, а куклам, я думаю, коврики послужат. Можно еще на коврик вазочку с цветами поставить, будет такое украшение в доме. Возьмите свои работы домой и не забывайте этого искусства – плетения. Оно вам еще не раз в жизни пригодится!

Занятие 26. Детям на потеху

Х о з я й к а (мастерит из соломы куклу). Любите вы, ребятки, в игрушки играть? Знаю, знаю, что любите! Кто вам игрушки дарит? Умеете ли вы сами их мастерить? Конечно, умеете! Из глины, из пластилина любой может слепить куклу или медвежонка, а можем и лошадку! Люди давно придумали лепить из глины игрушки для своих детишек, для сестренок да братишек. Слепят из глины игрушку, обожгут в печи или просто на солнышке, станет она вот такой твердой, желто-коричневой. Теперь можно ее побелить и разукрасить, а можно и без побелки обойтись, а покрасить прямо по глине. Посмотрите, эта лошадка из села Дымково – беленая, а у этого всадника из города Боровска лошадку не белили и не красили, а нарисовали только богатырскую одежду храброму наезднику.

Но игрушки мастерили не только из глины. Посмотрите, какая у меня куколка! Догадались, из чего она сделана? Правильно, из соломы. Что такое солома? Где ее найти можно? Солома – это стебельки от колосьев. Солому для скотины заготавливают, но небольшой пучок и малышу пригодится. Если его вот так перегнуть, связать, приладить ручки, еще раз перевязать да снизу подстричь, получится вот такая забавная куколка-стригушок (показывает). Посмотрите, я поставлю стригушка на лавку и по лавке постучу: куколка начнет поворачиваться, будто танцует!

Хороша соломенная куколка-стригушок, да не очень прочная. Чтобы куклы подольше оставались красивыми, девочки мастерили кукол из лоскутков. Вот они, тряпичные куколки. Я их сделала из белой и розовой ткани, а потом нарядила. Можно и лицо нарисовать, но раньше куклам лица не рисовали, побаивались: вдруг тогда куклы начнут оживать и еще напугают ребятишек. Помните, в сказке «Снегурочка» дед с бабой сделали снежной кукле рот, нос, глаза, а она и ожила!

Тряпичную куколку сделать совсем нетрудно, для этого нужны лоскутки, нитки, ножницы и, конечно, терпение. А где терпение, там и умение. Если не лениться, потрудиться, то целую кукольную семью смастерить можно. Кукле-дедушке приладим бороду, кукле-бабушке – на голову платочек, куклу-малышку в пеленочку завернуть можно, а кукле-девочке нужна из ниток коса – девичья краса и обязательно яркий сарафан. Девочки любили наряжать своих кукол, чтобы те были аккуратно и чисто одеты, а то посмотрит кто-нибудь на неопрятную куклу и скажет: «Э-э-э, видно, девочка неряха, раз у куклы рваная рубаха!»