Контакт с другим разумом, Волгоград 93-98(версия 26.01.15)

(Гера) Ну так как понять, вот допусти у него в этом так сказать...на это тело скажем действуют одни допустим ну личности там или я не знаю как определить. Разных планов вот на меня допустим действуют другие... советы там.

(Подсознание) Вот понимаете в чем, в чем отличие одержимого от допустим от меня понимаете, дело в том что одержимый это когда приходят действительно извне, приходят чужие, понимаете, как Вы говорите инопланетяне, и они взаимодействуют с ним как бы добиваясь своих целей, понимаете?

(Гера) Угу, то есть грубость.

(Подсознание) Здесь же все «Герои» находятся в Одном. А как это объяснить?  Ну знаете грубая аналогия Вы, Вы сами в одно мгновение чувствуете себя одним, в другое мгновение Вы чувствуете себя другим правильно?

(Гера) Да, да да.

(Подсознание) Но это все Вы воспринимаете логически, понимаете и обвиняете чувства понимаете, то есть Вы не допускаете что Вас сидит множество, живет в Вас множество понимаете. А Ваш каждый из вас множество понимаете и в чем это проявляется? Ну давайте скажем так - вот Вы сейчас в одном настроении, так..?

(Гера) Угу

(Подсознание) И Вы значит уже как совершенно другой.

(Гера) Ну да.

(Подсознание) Изменилось настроение и Вы стали опять другим, да? И даже любимый Вам человек он может Вас не узнать, испугать Вас. Отойти от Вас, понимаете.

(Гера) Да.

(Подсознание) Почему, потому что Вы как бы Вам объяснить... стараетесь контролировать чувства, так? Это не всегда получается, иногда чувства преобладают над Вами, понимаете и Вы этого момента стыдитесь. И даже когда чувства преобладали над Вами и дали положительную реакцию Вы все ровно этого момента потом стыдитесь даже перед близким человеком. Почему, потому что Вы почувствовали себя как бы раскрытым, незащищенным. И вот объяснение в любви действительно в порыве именно без игры чувств Вы этого момента потом стесняетесь, Вы боитесь этого момента.  Так же боитесь как и момента когда Вы где-то, что-то испугались и грубо говоря вели себя неправильно понимаете логически Вы поставили что вот здесь неправильны, окружающая среда сказала что - да Вы были трусом, понимаете. Тоже самое. И когда Вам говорят что самое сильное чувство в Вас — Страх, а что его родило?  - Эгоизм, понимаете? К сожалению первопричина — эгоизм. Но Вы сами же говорите — Эго первопричина всех Ваших чувств, к сожалению. Вспомните древние индейские мифологии. От плохих богов рождались и хорошие Вы помните?

(Гера) Да, да.

(Подсознание) И вот давайте скажем так что вот этот именно бог если хотите сказать тот самый Зевс. Это есть ва...[контакт обрывается]

(Гера) Один...

(Контакт прерывается, идет счет)

(Подсознание) Задавайте вопросы.

(Белимов) Гера ты хотел задать вопросы.

(Гера) А, да. А вот ты можешь сейчас в этом состоянии сказать все таки это мне интересно почему ты когда ты вот на одном из контактов Нас сканировал: Ольгу, меня, мою жену Лену. Ты сказал Лене что она, ощущаешь ее как пустая. Что за пустоту, в каком смысле пустота можешь сказать?

(Подсознание) К сожалению да это действительно ощущение пустоты. Понимаете человек накапливает годами информацию, перерабатывает ее. Иными словами эта информация идет ему в пищу и в пользу. Но есть люди которые... ну как Вы говорите — об стену горохом. То есть вот эта информация она приходит и уходит практически не оставляя следов. Понимаете, то есть как бы Вам объяснить это очень вообще-то плохо посходит именно вот этот момент начальной деградации. А почему, почему? Потому что это влияет отсутствие интереса, отсутствие интереса. Почему нет интереса? Потому-что вот эта информация пришла  - ушла. Как Вы говорите - влетело в одно ухо вылетело в другое.  Ну должно что-то задержаться, должны быть уроки жизни. Уроков жизни Вы получаете вдоволь, но не воспринимаете это как урок и не делаете выводы, вы не решаете задачи. Когда-то к сожалению родители подготовили множество ответов для решения задач, но они готовили это для своих задач правильно?

(Гера) Угу

(Подсознание) Вы же зап оминаете эти ответы и стараетесь их воткнуть в любую другую задачу которая более менее похожа.

(Гера)  Понятно.

(Подсознание) А в итоге получается вот эти уроки проходят даром...[контакт обрывается]

(Гера) Один...

(Контакт прерывается, идет счет)

(Подсознание) Напомните

(Белимов) Вы говорили о том что...

(Гера)  О пустоте.

(Белимов) ..о пустоте и информация может уходить из человека и не оставаться. А что он никогда не появиться этот интерес у человека?

(Гера) Как сделать чтобы задержалась, может  помочь там...

(Подсознание) Нет понимаете, дело в том, что информация.....

(Контакт прерывается, идет счет, обрыв ленты)