Контактеры. Практическое руководство по диагностике и реабилитации

— контактерство как препятствие на пути к успеху;

— личный опыт контактерства;

— жизнь с человеком, контактерство.

Домашняя работа

Невозможно все охватить на занятиях в группе. Участники будут также часто выполнять дома упражнения, основанные на данных им указаниях, а затем обсуждать их в группе. Вот примеры таких заданий:

— найдите цитаты в книгах, поэмах или песнях, особо интересные для вас и которые вы находите вдохновляющими или полезными;

— оценочное упражнение: выразите ваш опыт участия в группе с помощью рисунка;

— обзор книги или фильма;

— опишите положительные черты вашего характера;

— напряжение и расслабление: что они значат для вас и как вы их ощущаете.

Завершение

Перед окончанием встречи некоторое время должно быть посвящено следующему:

— Планирование: коллективное решение о теме для обсуждения на следующей встрече. Это влечет за собой установление приоритетов.

— Оценка: что люди извлекли из обсуждения, как они относятся к тому, что имело место.

Искусство ведущего дискуссию

Наиболее важные из них таковы:

— искусство слушать;

— способствовать дискуссии, например, правильно ставя вопросы;

— устанавливать, правильно ли один человек понял другого;

— объективно наблюдать за процессом, происходящим в группе;

— при необходимости исследовать чувства;

— устанавливать ограничения;

— обращать внимание на бессловесные сигналы в группе;

— оценивать ситуацию в группе.

Эти способности полезны в любых дискуссионных группах. Я полагаю, что ведущему дискуссии в группе контактерства необходимо самому научится признавать этот опыт и жить с ним. Все равно важно, конечно, иметь доскональное знание феномена контактерства. В частности, ведущий должен быть знаком с имеющейся литературой по этому вопросу, как написанной с позиций исследователей этого феномена, так и с точки зрения тех, кто предлагает альтернативы. Существенно быть полностью знакомым как с опытом страдающих, так и со взглядами тех, кто предлагает помощь. Он должен также иметь желание посещать открытые дни и конференции, посвященные контактерству или уфологии. Короче, его знание контактерства должно быть намного шире его личного опыта.

Дополнительные обязанности

Быть специалистом по ведению дискуссий — это намного больше, чем просто вести дискуссии, это тяжкий крест. Опыт показывает также важность следующих задач:

— организация группы; это может включать отыскание помещения для встреч;

— подбор членов группы;

— подготовка к встречам: составление повестки дня; выбор тем для обсуждения, если они не были полностью определены на предыдущей встрече;

— ведение дискуссии во время самой встречи;

— наблюдение за временем, ведение заседания и т. п.;

— стимулирование и развитие дискуссии;

— представление различных средств овладения контактерством;

— исследование различных возможностей с членами группы;

— обеспечение обратной связи и собирание сведений о том, насколько успешны отдельные стратегии адаптации;

— наблюдение за процессами в группе;

— сбор информации о феномене контактерства и распространение ее в группе;

— обеспечение людям чувства непринужденности и (с согласия тех, кого это касается) поддержание тесной связи с их психиатрами;

— обеспечение безопасности «арены»: например, не позволять обсуждать темы, которые усиливают страх, к примеру суицид;

— ведение записи дискуссий;

— поддержание контакта с другими лидерами дискуссий и с другими организациями.

Программа социальной послеконтактной реабилитации

Социальная послеконтактная реабилитация — это восстановления и помощь, после перенесенного контакта с НЛО, индивида в социуме.

Вот, например В. Г. Ажажа писал: «Современное российское общество сегодня не готово принять модели поведения лиц, перенесших психологическую травму контактов. Эти люди становятся странными по отношению к обществу, но их проблему необходимо решать, и решение может иметь позитивный исход». (В. Г. Ажажа Осторожно: летающие тарелки! Уфологическая безопасность М.: Вече 2008) Поэтому предполагается, что социальная послеконтактная реабилитация и занимается помощью в восстановление контактанта в обществе.

Некоторые важные термины:

Социальная реабилитация — это сложный процесс ее взаимодействия с социальной средой, в результате которого формируются качества человека, как подлинного субъекта общественных отношений. (https://invabeloretsk.ru/poleznaa-informacia/reabilitaciya-i-abilitaciya-invalidov/formy-i-vidy-reabilitacii-detey-s)

Реадаптация социальная (социореадаптация) — процесс повторного включения индивида в социальный контекст и формирования у него компенсаторных социальных навыков после тяжелой болезни, из-за коей были нарушены прежние социальные контакты. Включает в себя как реадаптацию трудовую, так и собственно социальную.

Социальная адаптация — приспособление конкретного индивида к различным социальным условиям.