Контакты

– Именно. Мы не хотим определять ваше будущее, программировать вас на определенное поведение, давая вам прошлое. Если вы сами не замечаете очевидно искусственного происхождения ваших тел, то вам самим это сейчас не нужно. Дадим только лишь еще одну подсказку: вся Земля такая, все виды.

– Какая? Искусственная?

– Можно сказать, что Земля – это зоопарк. В действительности он не создан для того, чтобы просто любоваться животными и их жизнью, но это самая близкая аналогия.

– А кто тогда создал Землю?

– Мы говорили вам о строении мира и о том, как он создается. Все искусственно и все имеет смысл.

– Нам, пожалуй, нужно будет вернуться к предыдущим записям, чтобы корректно продолжать общение.

– Вы очень быстро все забываете. Вы невнимательны, когда задаете вопросы и слушаете ответы. Потому нам приходится повторять.

– Вам трудно повторять? Мы действительно многие вещи не понимаем с первого раза. Нам сложно.

– Нам не трудно. Нам все равно. Мы можем повторять и делаем это множество раз. Но если повторять постоянно, то в чем тогда смысл общения? Так вы не получите нового.

– Хорошо. Мы попробуем быть внимательней и аккуратней в вопросах.

– Это нужно не нам. Это нужно вам. Нас вы не обидите. Но не тратьте зря время и силы на постоянные повторения. Будьте сосредоточены. Спрашивайте.

– Если мы не говорим про прошлое, тогда вопрос такой: скажите пожалуйста, сегодня на Земле кроме нас есть инопланетяне, попавшие сюда физически?

– Есть.

– А почему мы о них до этого не знали?

– Они либо похожи на вас, либо вы принимаете их за животных, растения или камни. Либо они не воспринимаемы вами с помощью ваших органов чувств.

– Хорошо, существуют ли среди нас такие же гуманоиды как мы, но инопланетного происхождения?

– Да.

– А зачем они здесь?

– За тем же, зачем и вы.

– А мы зачем тогда?

– Вы не знаете?

– Это опять бег по кругу. Вы отвечаете вопросом на вопрос.

– С Вами интересно, как с ребенком. Но если не заставлять вас думать, то чему вы научитесь? Вы говорите, что контакты важны для вас. Однако, что вы выносите из этих контактов для себя?

– Хорошо. Давайте тогда спрошу о другом.

– Ответьте на наш вопрос сначала. Теперь Вы ответьте.

– Ну не знаю. Информацию новую выносим, интересную очень. Это новый взгляд для нас, нам еще предстоит его осмыслить.

– Вы пытаетесь носить воду в дырявом горшке. Мы льем эту воду, потому что вы просите. Но она вся вытекает и горшок снова пустой. Видя, что горшок пустой, вы просите снова лить воду и процесс повторяется. Бессмысленный процесс по сути. Давая вам нравоучения, как вы говорите, мы лишь пытаемся помочь вам залепить дыры в горшке.

– Хорошо, мы поняли. Но видимо мы не сможем перестроиться быстро. Может подскажете как нам залепить эти дыры в горшке?

– Первое. Перед тем, как задаете вопросы, пересматривайте записи. Пересматривайте ответы на предыдущие вопросы. Думайте, анализируйте. Второе. Учитесь думать непосредственно на сеансах. Не торопитесь с вопросами, сначала обдумайте полученные ответы.

– Это мы можем сделать. Сейчас мы бы хотели задать вопросы из списка, тем более что их очень много. Мы боимся, что так не успеем задать их все за один сеанс. Кроме того, у нас новый член группы, у него тоже есть вопросы. Если позволите, мы пробежимся по списку, а потом, когда будем готовить новые, постараемся учесть ответы. Хорошо?

– Спрашивайте.

– Среди нас есть кто-то, кто знает об инопланетянах?

– Среди вас кого? Уточните вопрос.

– Я имею ввиду людей. Всех, не только в нашей стране.

– Есть.

– А в нашей стране тогда?

– Есть.

– И они находятся в контакте с ними?

– И вы находитесь.