Взгляд Андрея остановился на лице спросившего. Преподаватель, не справившись с давлением, отвернулся, а Андрей тем временем пытался придумать, логичный ответ, при котором он не будет казаться бабником. Только в своей настоящей жизни — это можно было назвать его вредной привычкой. Вреднее чем курение, но не вредней казино.
Время было не на стороне Орлова и среди всех перебираемых ответов и их объяснений он смог найти только один подходящий. Но он был неудобен. А в этой ситуации — грех жаловаться уже такому ответу.
— Много раз и постоянно, — нервно почесав подбородок, Андрей продолжил смотреть прямо в глаза преподавателю. — Но, похоже, с её матерью было лишнее…
Все молчали. Преподаватель боялся что-либо сказать из-за того, что Андрей слишком пристально на него смотрит и тот расценил такое действие как очень явный намёк на желание не рассказывать о себе. Конечно, отчасти тут есть доля правды, но остальное — ложь.
Школьник же смотрел с равными долями восхищения и призрения. Объяснять, почему он так думал: считаю лишним. Возраст, что тут скажешь.
Старик тихонько хихикал себе под нос, бубня ещё что-то про молодость. Рассказанное Андреем напомнило о его похождениях, и он ностальгически утопал в них.
Единственный кто понимал весь рассказанный бред, был Исмаил. Ярославов чувствовал в этой истории правду и даже понимал, где она начинается и где заканчивается. От этого потока информации он засмеялся, но быстро закрыл рот рукой. Все обратили на него внимание — и тут уж было не отвертеться.
— Ну и история… — сквозь смех выдавил из себя Исмаил.
— Да твоя будто лучше! — заразившись смехом, Андрей указал пальцем на друга. — Шёл в магазин, сбил грузовик. Упал, очнулся, гипс.
От такой аналогии уже остальные начали посмеиваться. Вот представьте: идёте, поскальзываетесь, и вам накладывают гипс, под которым бриллианты, а потом вы оказываетесь в другом мире! Прекрасно ведь, правда? Вот и остальным это понравилось.
— Ребятки. Это всё конечно замечательно, но звать вас как? — спросил отсмеявшийся дед.
— Я Исмаил.
— Андрей.
— Егор, — представился школьник.
— Павел Анатольевич, — поправив очки, представился преподаватель.
— А я Семён. Приятно познакомится.
Все пожали друг другу руки как при обычном знакомстве. И тут наступила неловкая пауза. На самом деле эта пауза длилась секунд десять, но для них гораздо дольше. Егор прервал молчание:
— А вы уже видели свой статус?
— Статус? — одновременно спросили Павел и Семён.
Андрей и Исмаил же не стали спрашивать, ведь уже догадались к чему всё идёт. Сейчас они внимательно наблюдали за попаданцами.
— Да, статус, — парень немного удивился непониманию. — Ну, как в играх.
— Это… которые на компьютерах? — Семён чертил указательным пальцем правой руки квадрат.
— Да! Я про них. Для начала произнесите «Статус» и тогда всё поймёте.
Почти все посмотрели на Егора, как если бы он был психом. Но вы сами знаете кто: смотрели на него как на вполне обычного здорового человека. Они понимали, к чему всё велось, и специально не отсвечивали.
Когда пелена непонимания и отрицания спала, за ней находилась волна любопытства, которая захлестнула и Павла, и Семёна. Оба произнесли это слово и оба некоторое время, не моргая смотрели в пустоту. Андрей тоже захотел попробовать и, сделав задумчивый вид, закрыл рот рукой и произнёс. Он ничего не увидел, но это его ничуть не расстроило, ведь и до этого подобных попыток было не счесть. Исмаил же наблюдал за остальными.
Охи и ахи. Огромные глаза — пытающиеся как можно быстрее прочитать что-то в воздухе. Руки, которые используют, как если бы перед ними был гигантский планшет. И всё это медленно перетекло к шёпоту. Шёпот к нормальному разговору. Говорить, что школьник очень быстро стал справочник по использованию этой «Системы» будет лишним.
По большому счёту вопросы, которые задавались ему, были простейшими, но длилось это недолго. Павел и Семён дошли до характеристик. Егору пришлось объяснять всё:
— Про силу и ловкость говорить — нет смысла. А вот с харизмой и интеллектом всё будет сложнее… — задумчиво произнёс школьник.
— А чего тут сложного? — спросил Семён.
Тут Егор выпал из реальности. Он несколько секунд не мог понять сам вопрос, а потом понять логику собеседника. Но парень быстро пришёл в себя и понял, что разговаривает со стариком. Собрав всё терпение и понимание в кулак, и вонзая ногти в свою ладонь, он стал объяснять:
Если с силой и ловкостью, очевидно, то с остальными параметрами это не так. Но об этом говорилось ранее. В игре интеллект был характеристикой магов. Повышая её — усиливалась магия: мощь, длительность, количество и так далее.
Харизма же работала не в боевой сфере. (Но тут ещё и зависит от игры, механик, но это вы и так знаете.) Она помогала заговаривать зубы собеседнику. Довольно просто и очевидно.