Читаем Контрольные диктанты по русскому языку. 1-2 классы (учителям и родителям) полностью

Лиса бежит за зайцем. Она хочет его поймать. Эй, косой! Убегай на лужайку. (13)

Диктант 7

Это мой огород. Это моя кукла Яна. Яна, копай лопатой! Яна, поливай из лейки! (14)

Диктант 8

Это моя мама. Это мой папа. Сейчас хозяин и хозяйка угощают гостей. (12)

Диктант 9

Вставай рано. Делай зарядку. Умывайся холодной водой. Не опаздывай в школу. Слушай учителя. Отвечай хорошо. (15)

Диктант 10

Скорее подрастай. Делай хорошо работу. Прославляй свой родной край. (9)

Диктант 11

Сам алый и сахарный. Кафтан зелёный и бархатный. Что это? (10)

Диктант 12

За избой стоит новый сарай. Там зайчиха с зайчатами. Зайка грызёт капусту. Собака Знайка рычит на зайку. (17)

Диктант 13

Чай.

Пей чай и ешь йогурт. Чайник на плите. Бери свой стакан. Мешай сахар, пока чай тёплый. Потом поставь посуду в мойку и помой её. (25)

Диктант 14

Змей.

У нас есть большой воздушный змей. Скорей пойдём на поле! Поймай воздушный поток и запускай змея. Летай, змей, не падай! (21)

Диктант 15

Соловей.

Как красиво поёт весной маленький соловей! О чём он поёт? Это тайна. Раскрой её. Подумай об этом. Пой, лесной певец, не улетай! (23)

Диктант 16

Прогулка.

Андрей и Николай гуляют. Они перешли ручей. Вот стоит сарай. А там стройка. Стой, Николай, давай не пойдём на стройку! (21)

Диктант 17

Гости.

Хозяйка встречает гостей. Вот тапочки из войлока. Вот чайник. Вот кофейник. Как вам мой дом? Да у вас рай! (20)

Диктант 18

На даче.

Вот улей. В нём пчелиный рой. А вот муравей ползёт к муравейнику. Перейдём через ручей. Он узкий и мелкий. Прыгай смело. (23)

Диктант 19

Игра.

Во дворе слышен собачий лай. Пойди, поиграй с собакой! Бросай мяч! Прыгай, Жучка! Жучка не поймала мяч. Он улетел в высокий репейник. (23)

Диктант 20

Не болей!

Упражняй тело! Прыгай и бегай. Играй в мяч. Бей сильней. Тренируй меткость. Потом поймай мяч. Зимой гуляй на лыжах. Скатай снежный ком. Сделай снеговика. (26)

Диктант 21

В лесу.

Пойдём скорей в лес! С нами собака Лайка. Вот на дереве сойка. Она вертит шейкой. Внизу муравейник. А вон бежит зайка. (23)

Сочетания жи, ши

Диктант 1

На полу лежит ковшик. Положи туда наши шишки и карандаши. Ножик и шило положи в кувшин. (16)

Диктант 2

У нас живут ёжик и мыши. Ёжик шипит. Наши малыши ждут каши на ужин. (14)

Диктант 3

У Яши живёт ёжик. Положи ёжику каши в ковшик. Ёжик бежит. Он спешит на ужин. (15)

Диктант 4

У Гоши за ширмой живут мыши. Жирный кот плохо сторожит жилище. Он всё лежит и спит. (16)

Диктант 5

Крыши жилых домов похожи на столы. Там лежит пушистый снег. А снежинки всё падают. (14)

Диктант 6

Вот шиповник. Хороши душистые цветы! На стеблях шипы. (8)

Диктант 7

У дяди Саши шило. Он шил жилеты для Миши и Даши. Хороши наши жилеты! (14)

Диктант 8

У реки камыши. Хороши камыши! Там пушистые малыши утята. (9)

Диктант 9

Лёша лежит на сене. Сено душисто. Летают стрижи. У Лёши ягоды шиповника. (12)

Диктант 10

Зима. Мы бежим по улице. Мы дрожим от холода. Крыши домов в снегу. Снег пушист. (15)

Диктант 11

У дома Маши и Даши играют малыши. Мы дружим с ними. Наши малыши рады. (14)

Диктант 12

У Серёжи Шишина карандаши. У Лёши Жирова машинка. Хороши подарки! (10)

Диктант 13

Старшие ребята принесли малышам ёжика. Ёжик бежит и шуршит бумагой. Малыши играют с ёжиком. (14)

Диктант 14

Тишина в лесу. У Глаши и Даши широкие лыжи. Лыжи хорошо едут. Снег шуршит. Вершины сосен пушисты. На них снежинки. (20)

Сочетания чу, щу

Диктант 1

Я решаю задачу. Я ищу ответ. Потом я учу правило. (10)

Диктант 2

Я подошёл к чужому дому. Я хочу войти и стучу. Меня чует пёс. (13)

Диктант 3

Я тащу чучело на огород. Я выращу овощи. Они будут чудо как хороши. (13)

Диктант 4

Я тащу щуку из воды. Я рад этому чудищу. Я хочу сварить уху. Щука щурит глаза. (16)

Диктант 5

Я хочу найти чугунок. Я ищу в чулане. Я кручу его в руках и тащу в дом. (17)

Сочетания ча, ща

Диктант 1

На площади стоит часовой в шинели. Рядом сидит овчарка. На дощатой крыше кричат галчата. Овчарка начала ворчать. (17)

Диктант 2

Коля встречал Свету на площади. По небу плыла туча. Туча смущала Колю. У него нет плаща. (16)

Диктант 3

Дождь начал стучать по дощатой крыше. Ветер качает ветки. В гнезде пищат галчата. (13)

Диктант 4

Волчата прячутся в чаще. Им нужна пища. Час назад мама обещала принести добычу. Какая удача! Есть добыча. (17)

Диктант 5

Часовщик обещал починить наши часы. Они стучат и трещат. Через час часы начали ходить. (14)

Диктант 6

Вот роща. Трещат сороки. У галки кричат галчата. У грача – грачата. У зайчихи пищат зайчата. (15)

Диктант 7

Мы пошли за щавелем. Набежала туча. Чаща зашумела. Ели закачались. Часто застучали капли дождя. Мы помчались домой. (17)

Диктант 8

Перейти на страницу:

Все книги серии Для начальной школы

Похожие книги

Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все

Одинаковых людей не бывает. Тем не менее слова: «Ваш ребенок – не такой, как все», порадуют далеко не каждого родителя. Как жить с такими детьми родителям, как жить самим детям, как общаться с ними тем, кто встречает их в компании или на улице. Этим вопросам известный семейный психолог Ирина Млодик посвятила первую часть своей книги. Но ведь особенным может стать любой из нас. Даже если до поры до времени чья-то особенность нас не касается, в любой момент жизнь может измениться. Вторая часть книги – это роман об особенных людях, о том, что все мы – разные, непохожие друг на друга. И никто на самом деле не желает быть переделанным, но хочет быть и оставаться самим собой.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Самый любимый ребенок в мире сводит меня с ума. Как пережить фазу упрямства без стресса и драм
Самый любимый ребенок в мире сводит меня с ума. Как пережить фазу упрямства без стресса и драм

Если ваш малыш вдруг стал совершенно неуправляемым, капризным и непослушным, не стоит сразу сходить с ума, кричать на него и наказывать! Такую фазу упрямства проходят все без исключения дети, и задача родителей – помочь им правильно пережить этот непростой, но важный для дальнейшнего развития период. Даниэлле Граф и Катя Зайде, создатели главного блога для родителей в Германии, объясняют, что происходит в голове у вашего малыша и влияет на его поведение и характер, опираясь на исследования психологов и новейшие открытия нейробиологии. А множество практичных рекомендаций и полезных советов станут вашей «скорой помощью» на пути к воспитанию здорового и счастливого малыша.

Даниэлле Граф , Катя Зайде

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Хорошие родители дают детям корни и крылья. 4 условия воспитания самостоятельного и счастливого ребенка
Хорошие родители дают детям корни и крылья. 4 условия воспитания самостоятельного и счастливого ребенка

Новая книга от авторов бестселлеров и признанных экспертов по воспитанию детей Дэниела Сигела и Тины Брайсон. Все родители знают, что привязанность – основа воспитания здорового, счастливого и самостоятельного ребенка. Но как создать эту крепкую нерушимую связь?Сигел и Брайсон уверены: доверительные отношения с ребенком могут построить даже самые занятые родители. Собрав данные последних научных исследований, они определили 4 условия формирования здоровой привязанности: безопасность ребенка, внимание к его эмоциям, утешение в трудные моменты, надежность. С помощью наглядных примеров авторы показывают, как эти условия обеспечить и как исправить уже допущенные ошибки в воспитании. А главное – научиться по-настоящему быть рядом, принимать и любить.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Дэниэл Дж. Сигел , Тина Пэйн Брайсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей