Копиист

Час мигом пролетел, но когда за мной пришли, я уже закончил все дела. Забрав дочурку и оставив вещи в номере, поставил на дверь свой замок, магический, теперь в номер без моего разрешения никто попасть не сможет, и направился за сопровождающим к генералу, тот хотел меня видеть. Видимо, аналитики управления смогли переработать и обобщить всю ту информацию, что получили от меня, появились новые вопросы и предложения. Однако начали мы с другого. Когда нас завели в один из кабинетов штаба авиачасти, что дислоцировалась на этом аэродроме, генерал сразу начал с претензий. Мол, не успел я уйти, как комп вертолёта разогнал из ангара как охрану, так и обслуживающий персонал, включая двух научных работников, которые первыми подъехать успели. Непонятный страх, скорее даже животный ужас гнал их прочь.

– А что удивительного? У вертолёта зона безопасности уменьшена до десяти метров, я говорил об этом. Наверняка ваши учёные нарушили ее границы, а я предупреждал, что этого делать не стоит. Дверь вряд ли успели открыть, раньше драпанули.

– Хм, что же, понятно. Вот тут в ящике ровно три с половиной килограмма драгоценных камней, необработанных, как ты и просил. Из Госрезерва камешки. Это оплата за вертолет.

Во время долгих торгов генерал смог-таки сбить запрашиваемую мной оплату до трёх с половиной килограммов. Так что я подтянул к себе ящик и, очень тщательно пересчитав их и взвесив, убедился, что всё точно. Треть камешков были так себе, но для работы подойдут, маги-ювелиры отшлифуют их, как накопители они вполне сгодятся. Академия и такие камни с руками оторвёт. Как раз для практических работ они куда лучше подходят, чем те, что без изъянов и очень чистые, которые я принёс с Аргона в прошлый раз. Закончив скрупулёзный приём камней, я подтвердил, что оплата проведена и вертолёт теперь принадлежит новым хозяевам. Дальше нас отвезли к ангару, где я прописал в компе как одного учёного, так и одного из офицеров из свиты генерала, тот был вертолётчиком. Он и будет курировать все работы с ним. Чуть позже надо будет ещё прописать боевого пилота и пилота-испытателя. Возможно, ещё кого-то из учёных. Не прописанных комп к себе не пропустит, если только как пассажира с разрешения пилота, а копаться в своих потрохах никому из посторонних не даст. Жаль, местные не смогут прописывать сами, тут только одарённый может работать, компом, причём специалист по магии драконов. В том и проблема. По договорённости, я должен буду приписать к компу вертолёта семь человек. Два есть, осталось пять.

Ладно, пока эта парочка, получившая полный доступ, занималась изучением машины и кабины, рубка управления там была адаптирована к земным летчикам, и пилоты быстро и легко привыкнут к управлению, мы вернулись в штаб. У генерала и у его руководства действительно накопилось множество вопросов, и их нужно было разрешить, что мы и делали до самого наступления темноты. Я уже и дочку отнёс в номер и уложил, дождался, когда она уснёт, и вернулся к дальнейшим переговорам. Ужин мы тоже не пропустили. В общем, вопросов было решено множество. Для примера, по одарённым, особенно отбору. Ведь их нужно ещё найти. Вот я и предложил поступить так. В определённое время мы будем посещать все школы Москвы, Суворовское училище, ну и другие. Нужны были четырнадцатилетние парни и девушки. Не выходя из машины, я определяю, есть ли там одарённые, показываю пальцем, если найду. Дальше будут работать специально подготовленные люди, нужны именно добровольцы, и те будут уговаривать их. Тут ведь не только с ними работать нужно, но и с их родителями. Насчёт детских домов тоже подумали, возможно, и туда заедем. Так же и с представителями МИДа. Изучу их, укажу на всех одарённых, если там будут. Дальше сами отберут, кого возьмут в группу, а кого нет. Это не моё дело. Насколько я в курсе, было принято решение брать семь подростков-одарённых, как раз по факультетам, чтобы в каждом училось по одному и познавали все направления, видимо будущих преподавателей готовили для возвращения на Землю. Ну, и к ним трёх взрослых. Сам посол, помощник и начальник охраны. Он же особист и разведчик. Обслуживающий персонал и охрану наберут на месте, хотя это и не принято, пока не заработают порталы и на Оклайн не перейдут дополнительные сотрудники и бойцы охраны. Ученики будут проживать на территории посольства, учиться в Академии. Вот такой план был, но времени мизер, значит, уже с утра нужно искать тех, кто отправится на Оклайн, людям генерала и его руководства придётся всю ночь работать, подготавливая всё для завтрашних поисков. Тут и с директорами школы связаться, с военными училищами, обговорить всё, подготовить, ждать, когда мы подъедем. В общем, работы для подготовки много. Тем более август, уроки ещё не начались, этой ночью учителя должны обзванивать всех учеников, вызывая их в школу завтра на несколько часов в определённое время для каждой школы. Причём не факт, что удастся вызвать всех, кто в деревнях, кто на курортах или ещё почему-либо отсутствует в городе. Но что успеют, то успеют, уже хорошо.