Коридор

– Конечно, каждый вообще элемент, все относится к каким-то своим слоям общества, к каким-то частотам, и здесь я бы сказал еще какой момент, что можно, что самое интересное, ну это я так делаю… допустим, и многие наверно тоже так делают, что человек высокого мира, допустим, там я не знаю, частоты «10» и «10» – го измерения, он может спокойно взять и, он как раз понимает ниже, они не видят высокие миры, а те, кто наверху, они ниже миры видят. Вот это еще учитывайте. И получается, что как раз этот человек «10» – го уровня «10» – го измерения он может спокойно включить этот сериал, и посмотрев этот сериал, с ним ничего не произойдет, потому что сериал несет влияние 5 % всего. А 95 % все равно у человека элементов «10/10». Поэтому на него сериал не влияет. Вот как еще можно учитывать. Ну вот. А если, допустим, я ему дам не только сериал, а еще какие-то элементы, то человек, допустим, он как элемент по влиянию, то есть допустим, образно говоря, сериал повлияет на 5 %, да? Чашу весов заполняет другого мира, а человек целых 30. И получается, что человек из мира «10/10», если его посадить в квартиру, а это 10 %, ну образно говоря, в квартиру низкого уровня – это уже 10 %, посадить с человеком низкого уровня – это еще 30 %, и уже 40 %, и еще добавить 20 %. Так все, человека забрали. Ну вот. И получается. Если сериал определить к какому-то уровню, он к уровню… То есть давайте еще даже так дополню еще, есть еще сочетания элементов. То есть элемент, вот этот, допустим, как сериал «Физрук», он относится не только к миру «3», он может относиться, допустим, от мира «1» – го до «5» – го.

– Каким образом?

– Ну, просто есть как элемент, просто он есть в этих мирах.

– Одинаково на каждый из них, получается, он рассчитан, да? То есть у него такое поле есть некое, не на один мир, а на сразу несколько.

– Забавно, что при взаимодействии по-разному влияет элемент в разных мирах. То есть это очень сложно объяснять. Приведу пример, с чем я столкнулся, потому что, ибо все, что я вам рассказываю, представьте, я это все делал на тысячи людей в практике не один год.

Следовательно, у меня все это проверено, то есть это в моих же интересах. То есть я, когда веду какие-либо лекции и даю какие-либо свои услуги, цель-то как раз не деньги, даже не клиенту помочь. Цель – это я дальше себя прокачиваю. Цель – это еще дальше расшифровать то, что я расшифровываю. И получается, столкнулся с такой ситуацией, что есть музыка… Я столкнулся с тем, что есть частота старая, то есть старочастотные люди. То есть это люди, которые старой частоты. То есть это очень важная тема, я не знаю, можем мы ее поднять, мы не выбиваемся из графика?

– Я думаю, да, конечно.