Все заметнее охватывала Матиуша тревога. Он не играл больше; по ночам долго вздыхал. Уж хозяин собрался везти его к доктору, решив, что мальчика сглазили.
И вот война проснулась. И Матиуш сказал учительнице:
— Я не буду больше ходить в школу. Благодарю за все и вас, и моих товарищей.
— Что случилось? — спрашивают все, удивленные его словами.
— Я должен ехать в столицу, — сказал он, и слова с трудом вырывались у него из горла, а в уголках глаз блеснули две слезы и медленно потекли по лицу.
Наступило долгое молчание. А Матиуш стоял у парты и рукою с силой тер лоб.
— Это неправда, что король Матиуш умер. Я и есть король Матиуш Реформатор, только я скрывался.
И хоть известие это было так удивительно, совсем как сказка, все сразу поверили.
Как могли они так долго не догадаться сами? Ну, конечно же, это король Матиуш!
35
Поздняя ночь. В королевском кабинете тихо, слышно только, как тикают часы. Матиуш сидит за письменным столом и еще раз перечитывает обращение к королям.
Только что закончилось заседание министров, где обсуждалось это обращение к королям всего мира.
И дальше:
И дальше:
Матиуш что-то зачеркнул, что-то добавил, чтобы было понятнее. Завтра он покажет эти поправки министрам, и обращение будет отправлено.
Министры были новые. Из старых остались только военный министр, министр просвещения и министр юстиции. Но они тоже изменились. Когда министр просвещения продавал газеты у вокзала, он познакомился со многими мальчиками и теперь имел на этот счет богатый опыт.
— Я не удивляюсь, — сказал он во время перерыва заседания, когда пили чай, — я не удивляюсь, что ребята плохо себя ведут. Одни могут сидеть спокойно, а другие не могут. Нужно устраивать экскурсии, разные игры на спортплощадках, они должны бегать и прыгать. Иначе они убегают из школ, продают газеты, бегают по улице и запрыгивают на ходу в трамваи.
И министр юстиции меньше говорит теперь о параграфах и книгах:
— Когда я был кондуктором, я научился сразу узнавать, кто заплатил за проезд, а кто хочет проехать даром.
Матиуш посмотрел на часы. Протянул руку к письмам.
— О, телеграмма от Клю-Клю.
Она хотела бы приехать, но нет времени. У них уже начали строить каменные дома. Уже построено шестьсот сорок каменных школ. Клю-Клю рада, ох, как рада, что Матиуш жив.
Есть письмо от грустного короля:
Матиуш подсчитывает, сколько будет у него союзников, если не удастся избежать войны. И на всякий случай обдумывает, с какими словами обратится к солдатам, если это потребуется.
«А не пригласить ли лорда Пакса? — думает Матиуш. — Пакс все знает и очень умно проводит совещания королей».
И пчелки в голове Матиуша летают быстро-быстро, и воспоминания наплывают и наплывают.
Надо написать учительнице и смотрителю маяка, пусть не думают, что оно них забыл. И вдруг Матиуш испугался, — он вспомнил огромные мешки с письмами, которые ему приходилось читать.