Возможно, вам будет не очень приятно читать эту книгу. Вы можете меня возненавидеть, решить, что я не знаю свой предмет и действую вам на нервы. В любом случае у меня одна просьба. Остановитесь на секунду и подумайте. Спросите себя, почему то, что вы прочитали, так сильно вас задело. Возможно, разбудило ваши собственные воспоминания о том, как вы были в роли мучителя, свидетеля или жертвы? Или у вас появилось внезапное ощущение, будто ваша дочь – мишень для насмешек или, наоборот, «главный злодей»? Возможно, вам тяжело примириться с тем, что ваша дочь думает или поступает так, как вам совсем не хотелось бы? Осознайте свою боль, но не дайте ей остановить вас – продолжайте изучать мир вашей дочери. Все, что написано в этой книге, я слышала от разных людей, с которыми общалась долгие годы, почерпнула из собственного педагогического опыта или узнала из комментариев девочек, которым давала почитать мои черновики. Я не пытаюсь обвинить девочек в том, что они ужасны, или осудить родителей за недееспособность, или предсказать вашим детям печальное будущее. Я обращаюсь к вам как к родителям, учителям. Дайте пример для подражания вашим детям: вот что, по моему мнению, поможет девочкам стать здоровыми молодыми женщинами, которые сделают наше общество лучше. А теперь начнем с главной причины, по которой была написана эта книга: как технологии влияют на социальную жизнь девочек.
1. Технологии, СМИ и Мир девочек
Марк
Диана
Холли, 13 лет
Тина, 14 лет
Эмили, 18 лет
Я все думала: когда мне лучше начать разговор о влиянии технологий на жизнь вашей дочери? После долгих раздумий – поместить данную тему в раздел о сплетнях, или в главу о том, что делается у вас за спиной, или в раздел, посвященный флирту, – я наконец пришла к выводу, что лучше всего затронуть эту тему в самом начале. Ведь чтобы понять, каков собой мир вашей растущей дочери, вы должны иметь хотя бы некоторое представление о том, какие технологии она использует для общения. Прочитав эту главу, вы получите основные сведения о сложных электронных гаджетах и устройствах, которые будут то и дело возникать в книге.
Меня поражает, насколько сильно поменялись технологии с того момента, когда я начала писать эту книгу. Google, Facebook, YouTube и десятилетних девочек с мобильными телефонами тогда не существовало. Единственное средство, которым пользовались мои ученики для общения, была электронная почта. Теперь же электронные письма – устаревшая форма виртуального общения. Каждый день дети и подростки пишут мне через различные социальные сети. Это стало частью каждой презентации, которую я делаю практически в каждом классе. Теперь я могу связаться с детьми и помочь так, как было невозможно еще десять лет назад. Но вне зависимости от вашего возраста новые технологии могут стать и оружием массового поражения.
Ваша дочь живет в двух мирах одновременно – в реальном и виртуальном. Для нее они неразрывно связаны. То, что случается в одном, влияет на другой, и наоборот. Однако, к сожалению, многие взрослые не знают, как научить детей вести себя достойно в виртуальном мире. Книга поможет вам в этом, однако я не хочу, чтобы вы решили, что благодаря новым технологиям вы сможете научить дочь семейным ценностям. Вы должны использовать эту возможность, чтобы показать, в чем вы ее поддерживаете, а в чем нет.
Для начала я бы хотела рассказать, почему большинство родителей с такой легкостью дали своим детям доступ к технологиям.