Красивый почерк от А до Я. Обучение с удовольствием

Аналогичная работа проводится и при «зеркальном» написании цифр.

Если ребенок «левша»

13 августа отмечается международный день левшей. Официально этот день стал днем всех леворуких только в 1992 году. По разным данным, левшей 10—15 процентов.

Определить, левша ли ваш ребенок, можно уже в детском возрасте, наблюдая за ним.

Так же с 5-ти лет можно провести небольшой тест для определения преобладающей руки у ребенка.

Ответьте на вопросы, а также предложите выполнить ребенку задания:

1) Есть ли у ребенка близкие родственники с ведущей левой рукой.

2) Вспомните, в возрасте до одного года, какой рукой чаще пользовался ребенок (брал погремушку, ложку и т. д.).

3) Предложите ребенку расчесаться. В какую руку он возьмет расческу

4) Обратите внимание, в какой руке ребенок держит карандаш или ручку во время рисования.

5) Предложите ребенку послушать часики. К какому уху он их поднесет?

6) Предложите ребенку похлопать в ладоши так, чтобы одна из рук была сверху. Обратите внимание, что это за рука.

7) Предложите ребенку скрестить пальцы в замочек. Большой палец какой руки ляжет сверху?

8) Предложите скрестить руки на груди. Предплечье какой руки будет наверху?

9) Предложите ребенку топнуть одной ногой. Какой ногой он топнул?

10) Сидя, положить одну ногу на другую. Какая нога будет сверху?

11) Предложите ребенку посмотреть одним глазом в бумажную трубочку. Какой это будет глаз?

Чем больше и чаще ведущей рукой ребенка при выполнении теста была левая, тем выше предрасположенность к левшеству.

На самом деле считается, что левши ничем не отличаются от правшей, у леворуких детей просто сильнее развито правое полушарие мозга.

Оно отвечает за образное мышление. Поэтому левшам для того чтобы запомнить, например, алфавит, нужно придумать образ: буква «о» – колесо или баранка. У каждого леворукого ребенка возникает своя ассоциация.

Можно выделить несколько особенностей обучения письму леворуких детей.

1. Обязательно поговорите с учителем ребенка и попросите за партой сажать его только слева, чтобы никто не толкнул локтем во время письма.

2. Тетрадь у левши должна располагаться таким образом, чтобы нижний левый угол рабочей страницы был напротив правого плеча ребёнка. Обратите внимание, угол не всей тетради, а именно страницы, которую, по мере заполнения, передвигает правая рука. Благодаря такому наклону, левая рука ребёнка будет меньше уставать и он сможет видеть, что именно написал.

3. Скорость письма и почерк у леворуких детей зависит от того, как ребенок держит ручку. Надо решить две задачи: нужно держать ручку таким образом, чтобы буквы, которые написал ребенок, не размазывались, и было видно, что ребенок пишет сейчас.

Существует несколько вариантов письма левшей:

– Первый способ. Шариковая ручка легко зажимается тремя пальцами под углом 50—60° («смотрит» на противоположное плечо). Большой и средний пальцы удерживают ручку, а указательный – контролирует его сверху. Кисть опирается на согнутый мизинец и нижнюю часть ладони. Расстояние от указательного пальца до пишущего шарика – от 2 до 4 сантиметров. Такой способ называется «зеркальным» отражением «праворукого» варианта письма, и именно его чаще всего выбирают маленькие левши.

– Минусы: левой рукой ребёнок часто закрывает образцы букв, которые располагаются в обычных прописях слева.

– Второй способ. Ручка зажимается пальцами аналогичным первому способу образом, но кисть располагается над строкой, а противоположный конец ручки направлен от пишущего человека. К такому варианту письма ребёнок обычно «приходит» самостоятельно, потому что при таком изгибе кисти можно видеть написанное ранее и даже образцы в стандартных прописях.

Важно: ничего страшного в леворукости детей нет, но уделять внимание этому нужно. Ребёнку можно помогать фиксировать начало строки, проводить фонетический разбор слова, произносить вслух каждую букву и всегда располагать справа образец букв и текста.

Как научить ребенка писать аккуратно

Для аккуратного письма важны:

– психологическое состояние и настрой ребенка

– удобная, не оставляющая марких следов ручка

– образец красивого почерка перед глазами

Кроме того, существует специальный алгоритм «ПРОСТО», который позволяет научить ребенка писать аккуратно и красиво

П – правильно писать буквы и соединения

Но многие пишут буквы неправильно:

– а мне так хочется

– мне так проще

– я так привык

Не надо позволять себе писать неправильно!

Р – ручку держать в удобной верной позиции

Часто люди некрасиво пишут, потому что неправильно держат ручку. Но когда привык, так сложно переучиться!

Используйте технологию «Резиночка» для захвата ручки.

О – Очень важен интерес

Для тренировки пишите что-нибудь интересное!

Ведите дневник, или записывайте график настроения родителей:)

В общем, интерес – двигатель прогресса!