Красная кнопка

Старый японец стоял перед пуленепробиваемым стеклом и наблюдал за тем, как просыпаются дети. Они были одеты в лёгкие красочные пижамки и выделялись яркими пятнами на фоне голых серых стен. Глядя на их босые ножки, он укорил себя за то, что даже не подумал о холодном полу. В груди всколыхнулось чувство вины, но мужчина его тут же подавил. Не время сейчас поддаваться жалости!

Снотворное закончило своё действие и дети постепенно приходили в себя. Первой заплакала малышка из Пакистана. Она требовала чтобы её покормили или поменяли пеленки, а может просто хотела к маме…он не знал. Детский крик резал его по ушам. Тут же захныкал и мальчик из России.

– Мааамаааа! Где маамаааа?!!!

Взрослые дети испуганно озирались по сторонам. Они отчаянно старались не заплакать, хотя уже понимали, что случилось страшное и, замечая японца, пристально наблюдающего за ними, реагировали на него затравленными взглядами. До японца на разных языках доносилось щебетание: «Что происходит? Где мы? Кто этот дедушка?»

Принц, проходивший военное обучение, подумал, что это просто очередное задание, проверка, устроенная лично для него, поэтому откинул как его и учили все эмоции и начал оценивать ситуацию, в которую он попал и план спасения. Слыша различную речь, он сумел определить и француженку и американку и русский диалект, значит все дети – из разных стран. Да, командир заморочился, декорации и антураж поражали достоверностью и полным погружением в созданную атмосферу. Но использовать настоящих детей при обучении- это уже слишком! Когда он выберется отсюда им предстоит серьёзный разговор! Устроили здесь непонятно что!

Парень сделал медленный вдох и выдох. Сейчас он обязан выполнить задание, чтобы доказать что может постоять за себя сам, не полагаясь на многочисленную охрану, и при этом позаботиться о детях.

Все ситуации, в которые погружали солдатов, строились по одной и той же схеме. Необходимо выяснить силы противника, выстроить стратегию, используя умственные способности, и согласно плану осуществить переход, используя свою физическую силу и ловкость. Принц поморщился. Всегда было озвучено конечное действие, результат который необходим командиру, нужно было попасть в определенную точку, или добыть разведданные, или сделать прорыв с наименьшими потерями, один раз они даже ликвидировали группу террористов, правда ненастоящих! Так почему сейчас ему даже не намекнули что ожидается проверка? Может они хотят посмотреть как он отреагирует психологически? Парень вновь осмотрелся и увидел камеры, расставленные высоко под потолком по всему периметру. Точно! За ним наблюдают!

Он сконцентрировался. Дети были разными и по половому признаку, и по национальности, и по возрасту. «Почему их поместили вместе с ним? Что их связывает?»– сформулировал он первые вопросы, на которые необходимо найти ответы.

Они находились в глухом помещении, где везде был бетон и ни одного окна, только стеклянная стена с одной стороны, которая отделяла их от старого японца, пристально наблюдающего за ними. Детский плач мешал сосредоточиться и он не выдержал и подошел к американке, которая сидела, как в прострации, и с ужасом озиралась по сторонам. Девушка была младше него, но заметно старше остальных, поэтому вполне годилась на роль его помощницы.

– Успокой ребёнка!– крикнул он ей и слегка встряхнул за плечи.

Американка удивлённо на него посмотрела, будто только сейчас заметив. Она моргнула, засмущавшись, опустила глаза и, подбежав к ребёнку, взяла его на руки. Младенец истошно кричал и вырывался. Девушка нашла в сумке-переноске бутылочку со смесью и памперсы. Она никогда не имела дело с малышами. Младших сестёр всегда обслуживали няни, которые и делали грязную работу и, хотя она любила всё новое и занималась разносторонними увлечениями, это был не тот опыт, который девушка хотела бы получить. Тем не менее грязные попки были даже у принцесс, и она пару раз видела процесс со стороны. Ребёнок орал как резанный и был такой маленький, что она боялась ненароком сломать ему крохотные ножки и ручки. Девушка неумело старалась его перехватить поудобнее и покормить из бутылочки, но она никак не могла справиться с крохотным и таким громким комочком. К ней подошла черноглазая девочка и спросила по-английски с сильным акцентом:

– Ты хотеть, я мочь помогать?

Американка благодарно кивнула. Они вместе поменяли памперсы, после чего девушка взяла на руки, заметно повеселевшую, крошку и дала ей бутылочку, которую розовощёкая малышка с радостью начала сосать, смешно причмокивая и агукая.

Черноглазая красавица, заметив что здесь она больше не нужна, подошла к рыдающему мальчику и спросила у него говорит ли он по-английски. Мальчик утвердительно кивнул, распознав в её словах язык одной из его няней, которая говорила также.

– Где мама?-требовательно спросил он.

– Она скоро придёт за тобой, не плачь,– успокоила его девочка и совсем как взрослая погладила по светлым волосам.

Мальчику ласка не понравилась и он со злостью отшвырнул руку девочки.

– Ну и сиди здесь один!– возмущённо выкрикнула девочка и отошла в сторону.