Читаем Краткое описание противотанковой мины ЯМ-5 полностью

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ

Противотанковая мина ЯМ-5 предназначается для минирования местности против танков и транспортных средств.

Мина представляет собой деревянный прямоугольный ящик, в который укладывается заряд ВВ, состоящий из одиннадцати четырехсотграммовых и трех двухсотграммовых толовых шашек (рис. 1). Вес заряда 5 кг.



Рис. 1. Схема расположения шашек в мине:

1 — клинышек; 2 — пробка.

Вместо шашек для заряда может быть использовано порошкообразное или плавленое ВВ, тогда в качестве запальной применяется одна четырехсотграммовая шашка.



Рис. 2. Поперечный разрез мины:

1 — нижняя нажимная планка; 2 — боковая нажимная планка; 3 — деревянная шпилька; 4 — толовые шашки; 5 — модернизированный упрощенный взрыватель.



Рис. 3. Продольный разрез мины:

1 — верхняя нажимная планка; 2 — гнездо для МУВ; 3 — деревянная шпилька; 4 — взрыватель; 5 — боковая нажимная планка.

На рис. 2 и 3 показаны поперечный и продольный разрезы мины. В боковой стенке ящика имеется отверстие, в которое при окончательном снаряжении мины вставляется модернизированный упрощенный взрыватель (МУВ). В неокончательно снаряженной мине это отверстие закрыто деревянной пробкой, конец которой входит в отверстие запальной шашки.

С той же стороны, где находится отверстие для взрывателя, имеется боковая нажимная планка, скрепленная с крышкой ящика. Планка против отверстия для взрывателя имеет прямоугольный вырез.

На крышке ящика ЯМ-5 прибита верхняя нажимная планка, воспринимающая давление гусеницы танка при наезде.

Для комплектной подачи мины на фронт в верхней нажимной планке имеется гнездо, закрытое с торца фанерной дощечкой. В это гнездо вставляется снаряженный МУВ, завернутый в бумагу. Для предотвращения случайного выпадения чеки из штока МУВ чека привязывается к штоку МУВ нитками.

Мины в войсковые части могут поступать комплектно с несобранными взрывателями, уложенными в отдельную укупорку.

ДЕЙСТВИЕ МИНЫ

При наезде гусеницы танка или колеса автомашины на верхнюю нажимную планку давление передается на одну из дощечек крышки; дощечка при этом ломается и толкает вниз скрепленную с ней боковую планку. Нижняя кромка боковой планки нажимает на деревянную шпильку, вставленную в чеку взрывателя, и выдергивает чеку штока взрывателя, отчего взрыватель срабатывает.

УСТАНОВКА МИН НА МЕСТНОСТИ

Без снежного покрова мина устанавливается так, как это показано на рис. 4. Верхняя нажимная планка должна быть обязательно над поверхностью грунта. Стенку ровика со стороны взрывателя отрывают наклонной, а не отвесной. Толщина маскировочного слоя (дерн) 3–6 см.



Рис. 4. Установка мины в грунт:

1 — мина; 2 — маскировка.



Рис. 5. Установка мины в глубоком снегу:

а — утрамбованный снег.

При наличии снежного покрова установкам мин производится в зависимости от его глубины. В южных районах, где глубина снега не превышает 30–35 см, мины устанавливают непосредственно на грунт и затем маскируют снегом. В районах, где снежный покров может достигнуть более 35 см, мины устанавливают на предварительно утрамбованный снег независимо от того, какова глубина снега в момент установки (см. рис. 5).

Уплотнение снега производят трамбовкой; последней может служить кусок доски 20×60 см с рукояткой (рис. 6)



Рис. 6. Трамбовки

При окончательном снаряжении и постановке мин ЯМ-5 (с несобранными взрывателями) устанавливается следующий порядок операций:

1. Взвести МУВ, вставить чеку и для безопасности последнюю прикрепить 3–4 нитками к штоку взрывателя.

2. Отломить тонкий конец деревянной пробки.

3. Вставить тонкий конец деревянной пробки в кольцо чеки МУВ.

4. Ввернуть запал МУВ в корпус МУВ.

5. Осторожно придерживая пальцем чеку МУВ, вставить МУВ в мину (мина ставиться на боковую грань, капсюльным гнездом кверху, и придерживается свободной рукой).

6. Осторожно, продолжая придерживать пальцем руки чеку МУВ, поставить мину на подготовленное для нее место (в ровик, на грунт и т. д.).

7. Замаскировать мину.

Переносить мину с вставленным МУВ категорически воспрещается.

Вставляя шпильки в чеку МУВ, а также вставляя МУВ в гнездо, необходимо соблюдать все правила предосторожности, чтобы от неправильного движения или от плохой подгонки деталей мины чека не была вытянута и не произошел взрыв мины.

Расстояние между минами в ряду 4–6 м, расстояние между рядами 6–15 м. Число рядов 3–5. При этом в створе не должно быть больше двух мин. При установке надо избегать шаблона.

Минное поле должно быть зафиксировано и охраняться для обеспечения безопасности своих войск.

ТРАНСПОРТИРОВКА

Транспортировка мин ЯМ-5 производится без дополнительной укупорки. Мины укладываются на ребро так, как это показано на рис. 7.



Рис. 7. Схема укладки мин при транспортировке.

Мины, уложенные в кузов машины или в вагон, должны быть расклинены.

Перевозка мин в окончательно снаряженном виде категорически воспрещается.

Похожие книги

Жизнеобеспечение экипажей летательных аппаратов после вынужденного приземления или приводнения (без иллюстраций)
Жизнеобеспечение экипажей летательных аппаратов после вынужденного приземления или приводнения (без иллюстраций)

Книга посвящена актуальной проблеме выживания человека, оказавшегося в результате аварии самолета, корабля или РґСЂСѓРіРёС… обстоятельств в условиях автономного существования в безлюдной местности или в океане.Давая описание различных физико-географических Р·он земного шара, автор анализирует особенности неблагоприятного воздействия факторов внешней среды на организм человека и существующие методы защиты и профилактики.Р' книге широко использованы материалы отечественных и зарубежных исследователей, а также материалы, полученные автором во время экспедиций в Арктику, пустыни Средней РђР·ии, в тропическую Р·ону Атлантического, Р

Виталий Георгиевич Волович

Приключения / Медицина / Природа и животные / Справочники / Биология / Словари и Энциклопедии
Справочник школьного психолога
Справочник школьного психолога

В ваших руках уникальная книга – впервые школьная психология как практическое направление, ориентированное на изучение и улучшение обучения и воспитания детей в школьном возрасте, обретает свой словарь. Этим утверждается научная и практическая состоятельность данного направления в психологии и формируется основа для будущих теоретических исследований и практической работы.В справочнике более 250 статей, адекватно отражающих ситуацию в современной отечественной школьной психологии. Излагаются основные проблемы и задачи развития школьников, представлен материал по направлениям, формам и видам деятельности психолога в образовании, по видам диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работы школьного психолога, материал по обучению, воспитанию и развитию школьников. Книга предназначена школьным психологам, педагогам, студентам и аспирантам психологических и педагогических направлений деятельности, а также специалистам в области практической психологии.

Светлана Николаевна Костромина

Справочники