Эта изумительная идея обращается к тому, что было предметом обсуждения в данной главе, – внутреннему «я». Но что такое это «я», способное творить? Если – личность, тогда творение будет результатом «работы» ее уже давно сложившихся структур, привычек, наклонностей, нейронных связей. Все созданное будет старой постройкой на новый лад. Но это вряд ли можно называть творением.
Или же творение исходит из высшего, божественного «Я»? Но тогда оно обычно бессознательно и является действием глубоко скрытой кармы. И хотя с точки зрения просветленного мастера подобные творения безупречны, обычному человеку они кажутся случайными, несправедливыми и порождают чувство бессилия. Он чувствует себя жертвой обстоятельств.
Жизнь – это не поиск самого себя. Жизнь – это создание самого себя.
Важно принять во внимание, что техника Ратмы использует мгновение пребывания в состоянии «не-я», или «нового я». И в этом состоянии вы действительно можете создать нечто совершенно новое. И совершенно сознательно. Такое творение помогает навсегда вырваться из западни бессилия и ощущения себя жертвой.
А то, что вы, используя технику Ратмы, сами творите свою реальность, ощутимо подтвердит каждый новый день.
Подумайте об этом…
• Каковы пределы (если таковые вообще имеются) нашего творчества и силы?
• Можем ли мы изменить законы физики? Если да, то законы ли это? А что такое законы?
• Если мы научимся эффективно творить, какая ответственность ложится на нас?
• Как наиболее конструктивно использовать свой творческий потенциал?
• Как мы можем узнать, что наши личные цели совпадают с целями Космоса?
• Как на вас влияет знание того, что мы все время творим, – осознанно мы это делаем или нет?
• В чем различие между личностью и более высоким уровнем сознания?
• Вы можете их различить? Как?
• Как вы узнаете, когда творит ваша личность, а когда – ваша высшая сущность?
• Личность – это плохо?
Почему мы не волшебники?
– Я не могу в это поверить! – сказал Люк Скайуокер, увидев, как Йода одной только силой мысли вытаскивает звездный истребитель из болота.
– Именно поэтому тебе это и не удается, – спокойно ответил Йода.
Кто не хотел бы стать магом? Кто не хотел бы перейти из средней школы № 405 в Хогвартс? Кто предпочитает оставаться магглом?
[5] Кто? Это очевидно: сами магглы!Ибо ЕСЛИ мы творим свою реальность и в ней нет никакого волшебства, то именно мы сами создаем ее такой, не правда ли? Действительно, кажется странным, что большинству людей нравится волшебство и они хотели бы научиться магии, но при этом продолжают пользоваться пультом дистанционного управления, чтобы включить телевизор…
Возникает интересный вопрос: где место волшебства по отношению к науке? Конечно, всего 200 лет назад пульт дистанционного управления телевизором (да и сам телевизор!) сочли бы за магический инструмент. Древние шумеры писали о богах, способных силой волшебства разговаривать друг с другом, находясь в разных концах света. Сегодня это очень просто. Так в чем разница? Наука методологична, но то же можно сказать и о волшебстве: в руководствах по магии и колдовству, как в поваренной книге, описываются пошаговые процедуры достижения желаемого результата. Так что, похоже, волшебство – это просто наука, но в другой парадигме. А доктор Тиллер со своими опытами над изменением pH воды силой намерения всего лишь старается стереть грань между разными научными парадигмами.