Читаем Круиз полностью

Бабушка записала и отвела мальчика в школу, но учился он в ней всего два дня. На второй день, когда он пришел из школы, дверь оказалась запертой. Потом уже выяснилось, что утром, после Гошиного ухода в школу, бабушке стало плохо. Телефон в квартире, как ни странно, уже был. Она вызвала скорую помощь. Та, как водится, не спеша, приехала. Бригада поднялась на третий этаж и нашла дверь в квартиру открытой. На полу в коридоре, уже бездыханная, лежала бабушка, а рядом листок бумаги. В ее правой руке был зажат карандаш, которым она что-то хотела написать, но не успела. Видимо, она хотела сообщить, что внук остается один-одинешенек, чтобы люди позаботились о нем. Квартиру заперли и опечатали.

Можно сколько угодно говорить о черствости и бессердечности людей, но в данном случае трудно винить кого-то. В новостройке еще почти не было жильцов, а те, что уже заселились, не знали друг друга. В школе учителя еще не успели познакомиться со своими учениками. А кто еще мог принять участие в судьбе мальчика, неожиданно ставшего круглым сиротой? И что должен, что может сделать мальчик, неожиданно для себя оказавшийся в таком положении?

Гоша долго сидел на лестничной площадке возле своей квартиры, но никто не приходил. Потом рабочие тащили наверх чей-то шкаф, и ему пришлось посторониться. Тогда он встал и пошел в детскую библиотеку неподалеку, в которую его записал отец, когда они еще только переехали сюда. Просидел до закрытия. Потом вернулся в дом, но там все было по-прежнему. Тогда он пошел на автобусную станцию, откуда вместе с родителями он ездил однажды за город. На станции были люди, в помощи которых он так нуждался, но они не обращали на него внимания. Прижав к груди свой школьный портфель, он дремал, поглядывая на столики буфета. Голоден он был уже нешуточно. Улучив удачный момент, он взял с одного из столиков оставленный кем-то кусок хлеба, потом еще, и проспал в зале ожидания до утра.

Последующие несколько дней он провел примерно так же, курсируя между домом, библиотекой и автобусной станцией. Простудился, оголодал, дошел почти до полного изнеможения. Так не могло продолжаться до бесконечности. В один из таких дней он заснул за столиком в библиотеке. Библиотекарша подошла к нему, намереваясь выгнать, но не сделала это, поняв своим женским чутьем, что мальчик нуждается в экстренной помощи. Она увела его в подсобное помещение, где он, разрыдавшись, рассказал ей все, про погибших родителей, про исчезнувшую бабушку, про свою жизнь в последние дни.

Трудно сказать, как могли бы развиваться дальнейшие события, будь сердобольная библиотекарша здесь одна. Но с ней вместе работали еще несколько женщин разного возраста. Все вместе они накормили и вымыли мальчика, нашли ему чистую одежду. А пока все это происходило, заведующая библиотекой отправилась к начальнику отделения милиции, куда вход был дверь в дверь с этим образовательным учреждением. Заведующую здесь знали и привечали как соседку, а потому и к рассказу ее отнеслись здесь всерьез.

Первым делом мальчика определили в больницу. И не в какую-нибудь, а в районную, поблизости, сообщив главврачу все формальные и неформальные обстоятельства этого дела. Затем начальник отделения лично проследил, чтобы все было правильно оформлено в отношении квартиры. Потерять Гоша мог ее, и очень легко.

Пока Гоша лежал в больнице, начальник отделения милиции и заведующая библиотекой хлопотали об его устройстве не в детский дом, а в школу-интернат Тоже в этом же районе. Вообще, Гошино дело очень сблизило персонал библиотеки и отделения милиции. Занимались они им потом еще долго, до самого его совершеннолетия. Но это уже совсем другая история. А в больнице Гоше после всех мытарств было ой как хорошо, пожалуй, как никогда. Там он был окружен по-настоящему теплой заботой со стороны всего персонала отделения.

Жизнь же в школе-интернате вспоминалась Гоше, как дурной сон. Там его постоянно унижали и поколачивали, но он уже научился выживать в невыносимых условиях. Понял, что безобразен, и, сначала примерив, надел на себя маску хама и грубияна, оставшись внутри весьма тонким и легко ранимым человеком. Люди побаивались этой его маски. Пасовали перед ее напором, что помогало выстоять почти в любых обстоятельствах.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Смерти нет
Смерти нет

Десятый век. Рождение Руси. Жестокий и удивительный мир. Мир, где слабый становится рабом, а сильный – жертвой сильнейшего. Мир, где главные дороги – речные и морские пути. За право контролировать их сражаются царства и империи. А еще – небольшие, но воинственные варяжские княжества, поставившие свои города на берегах рек, мимо которых не пройти ни к Дону, ни к Волге. И чтобы удержать свои земли, не дать врагам подмять под себя, разрушить, уничтожить, нужен был вождь, способный объединить и возглавить совсем юный союз варяжских князей и показать всем: хазарам, скандинавам, византийцам, печенегам: в мир пришла новая сила, с которую следует уважать. Великий князь Олег, прозванный Вещим стал этим вождем. Так началась Русь.Соратник великого полководца Святослава, советник первого из государей Руси Владимира, он прожил долгую и славную жизнь, но смерти нет для настоящего воина. И вот – новая жизнь, в которую Сергей Духарев входит не могучим и властным князь-воеводой, а бесправным и слабым мальчишкой без рода и родни. Зато он снова молод, а вокруг мир, в котором наверняка найдется место для славного воина, которым он несомненно станет… Если выживет.

Александр Владимирович Мазин , Андрей Иванович Самойлов , Василий Вялый , Всеволод Олегович Глуховцев , Катя Че

Фантастика / Научная Фантастика / Попаданцы / Фэнтези / Современная проза