Читаем Крым 41-42. Загадки и мифы. 2 полностью

Теперь о самом главном. Горные пушки, лишь условно можно было считать дивизионными. По всем параметрам они были ближе к полковым. Единственное их достоинство было в том, что они разбирались и перевозились на вьюках по 200кг в каждом, но в условиях Севастополя это их достоинство ни разу не использовалось. В дивизии, в полках, по штату должно было находиться, как минимум еще 30 орудий полковой артиллерии. По 10 орудий на полк: шесть полковых 76мм "обрезов", как называли бойцы орудия, образца 1927г., и 4шт. 45мм противотанковых пушек. В дивизии числится зенитный артдивизион, который должен был состоять из 4-х 76мм орудий и шести 37мм автоматов, но ни одного орудия в нем не было. Некомплект автоматического оружия составил около 50%, автоматов не было вообще. Отрицательная черта русского "авось", мы , как всегда, не продумали деталей. Не было даже достаточного количества полевых кухонь, о них просто не подумали. Четыре полевых кухни на 10 тыс. бойцов.

Из воспоминаний И.Г.Николаенко, служившего в ту пору командиром батареи 120мм минометов. Батарея была переброшена на передовую в 3-й сектор, вместе с батальоном 782-го полка. " 14 или 15 числа нас выдвинули на передовую, на Северный склон Мекензиевых гор. В дороге нас пощипала немецкая авиация, погиб командир 2-го батальона 782 полка. Тут же на дороге его и похоронили . Ночь пробыли в лесу, без окопов, траншей, огня и курева. Артиллерийский обстрел противника был постоянный, жертвы так и сыпались. А мы сидели, и не было даже ячеек, для стрельбы лежа. Пробыли сутки в таком положении . Еды не было, ели НЗ. Тылы растеряли еще до выхода. 17 декабря нас подняли и колонной отправили через Бельбекскую долину, севернее деревни Дуванкой".

Обычно неудачи дивизии списывают на ее пестрый национальный состав. Определенная доля правды, в этом утверждении есть. Действительно, дивизия, формировавшаяся в Кутаиси , была детищем Л.П.Берии, и его "перманентной мобилизации". Девиз: " Тот кто не хочет кормить свою армию, обречен кормить чужую!" был придуман военным. К сожалению, советская кадровая армия в первые же месяцы войны, потерпела сокрушительное поражение, и спасать страну, опять, вынужден был народ.

Идея была проста: выделялись лучшие кадровые офицеры, из народов Кавказа формируется подразделение, и командир , "доводит" свое подразделение до более или менее боеспособного состояния. Действительно, командир 778-го полка И.Ф.Волков курсант 2-го курса военной академии им. Фрунзе, командир 782-го пока И.А.Бекин- участник боев в Испании, артиллеристы дивизии- кадровые. К сожалению, идея оказалась не очень удачной. Кавказские народы отнюдь не стремились проявлять героизм в защите Родины. Плодом этого неудачного эксперимента и можно считать 388-ю. Мало того, что дивизия была "кавказской", она была еще и пестрой по составу. Например, в 773-м полку было много азербайджанцев, в 778-м преобладали менгрелы, и.т.д. К необученности дивизии добавлялась и языковая проблема. Многие просто не знали русского языка. Но слово "дивизия" звучит гордо! К сожалению, только звучит...

И все же, если внимательно разобрать события, то станет ясно, что дело не только в качестве дивизии. Наиболее точно описал ситуацию в своих воспоминаниях, бывший командир 782-го полка дивизии И.А.Бекин: " ... станет ясно одно, полки дивизии прибывали и вводились в бой разрозненно, без управления штаба дивизии. Мы были подчинены "чужим" командирам, которым незачем было жалеть "не свои части".

Действительно, если внимательнее рассмотреть историю боевых действий, то нарекания вызовут только действия командования 773-го полка. Но, обратимся к событиям 2-го штурма. 8-я бригада морской пехоты и 287-й стрелковый полк легендарной Чапаевской дивизии, своих позиций по обеим сторонам Бельбекской долины, не удержали и откатились назад. Молодой 241-й полк (а по сути тот же 18-й батальон морпехоты) оказался обойденным с двух сторон. Ситуацию на какое-то время спасли бойцы батальона электромеханической школы, засевшие в дотах и противотанковых окопах Главного рубежа, но держаться долго против превосходящих сил противника они не могли.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1937. Трагедия Красной Армии
1937. Трагедия Красной Армии

После «разоблачения культа личности» одной из главных причин катастрофы 1941 года принято считать массовые репрессии против командного состава РККА, «обескровившие Красную Армию накануне войны». Однако в последние годы этот тезис все чаще подвергается сомнению – по мнению историков-сталинистов, «очищение» от врагов народа и заговорщиков пошло стране только на пользу: без этой жестокой, но необходимой меры у Красной Армии якобы не было шансов одолеть прежде непобедимый Вермахт.Есть ли в этих суждениях хотя бы доля истины? Что именно произошло с РККА в 1937–1938 гг.? Что спровоцировало вакханалию арестов и расстрелов? Подтверждается ли гипотеза о «военном заговоре»? Каковы были подлинные масштабы репрессий? И главное – насколько велик ущерб, нанесенный ими боеспособности Красной Армии накануне войны?В данной книге есть ответы на все эти вопросы. Этот фундаментальный труд ввел в научный оборот огромный массив рассекреченных документов из военных и чекистских архивов и впервые дал всесторонний исчерпывающий анализ сталинской «чистки» РККА. Это – первая в мире энциклопедия, посвященная трагедии Красной Армии в 1937–1938 гг. Особой заслугой автора стала публикация «Мартиролога», содержащего сведения о более чем 2000 репрессированных командирах – от маршала до лейтенанта.

Олег Федотович Сувениров , Олег Ф. Сувениров

Документальная литература / Военная история / История / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное
1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
Психология войны в XX веке. Исторический опыт России
Психология войны в XX веке. Исторический опыт России

В своей истории Россия пережила немало вооруженных конфликтов, но именно в ХХ столетии возникает массовый социально-психологический феномен «человека воюющего». О том, как это явление отразилось в народном сознании и повлияло на судьбу нескольких поколений наших соотечественников, рассказывает эта книга. Главная ее тема — человек в экстремальных условиях войны, его мысли, чувства, поведение. Психология боя и солдатский фатализм; героический порыв и паника; особенности фронтового быта; взаимоотношения рядового и офицерского состава; взаимодействие и соперничество родов войск; роль идеологии и пропаганды; символы и мифы войны; солдатские суеверия; формирование и эволюция образа врага; феномен участия женщин в боевых действиях, — вот далеко не полный перечень проблем, которые впервые в исторической литературе раскрываются на примере всех внешних войн нашей страны в ХХ веке — от русско-японской до Афганской.Книга основана на редких архивных документах, письмах, дневниках, воспоминаниях участников войн и материалах «устной истории». Она будет интересна не только специалистам, но и всем, кому небезразлична история Отечества.* * *Книга содержит таблицы. Рекомендуется использовать читалки, поддерживающие их отображение: CoolReader 2 и 3, AlReader.

Елена Спартаковна Сенявская

Военная история / История / Образование и наука