Там, где стоит подчёркивание такой длинны «________», там вы должны выдержать паузу, примерно 1.8 сек. Соответсвенно где подчёркивание больше, пауза больше, там где оно меньше, пауза меньше, а на сколько, это уже решаете вы. Там, где стоит двойное подчёркивание «Ля-ля бя-бя ва-ва», я показываю какое из трёх слов главное и на каком нужно сделать акцент, а какие проходящие. Слово, на котором заканчивается подчёркивание главное
, все что до него, проходящие.Там, где в словах буквы в середине или в конце заглавные «БольшИИИе» или «БОЛЬШИИИЕ» на них вы делаете сильнее тон. То есть, поёте их громче. Там, где предложение разделено на деления «1 Пара пара | 2 тара тара | 3 дада дада», я показывают, что предложение состоит из трёх частей и именно на делениях «|», вы должны сделать незначительную паузу, просто обозначив деление. Это необходимо, чтобы вы НЕ ПРОПЕЛИ его, как одно неделимое предложение. Там, где слова пишутся жирным шрифтом «Салатовый маньяк», эти строки, вы поёте с сильным тоном. Там, где слова пишутся пунктиром «Маленький совет, именно пойте, а не просто читайте. Если хотите послушать песню отдельно, после первого захода, пропойте только то, что находится в кавычках «//».
Надеюсь у вас получиться:)
Стоило девушке сделать только один шаг, как она замерла. В небольшой комнатке, где вход в дом был у левой стены, у той же стены в дальнем левом углу, стояла кровать с укрытой девушкой, руки которой были на одеяле.
// Я знаю то чуувствоооОО _______ когда и с кроваати ты не можешь встааать __ //
// Лежит без движееньяяяАА ________ та, кОго болееезнь держит как зверя пааасть __ //
Вирэя перевела взгляд на девушку, заметив, что кошка зашла в дом.
// Боль не переедаать. |
Что стала теерзаать. | За ту кто так рАААно стала умираать __ //// Тяжесть иизнуутрии |
и от жаалоостии, | слёзы пооо лицу текут мои _____ //Вирэя, видя оцепеневшее состояние гостьи, молча направилась во вторую комнату, понимая, что слова здесь излишни.
// Ты ещё таак юннаа, | но ужее слаабба, | дева чтоо зоовёётся Наунаю
_ //// Цвет крови на поол лиицаа, | тяжких вздоохоов таакт, | с кашлем чтоо проявляяются парою __
//Девушка слабо и медленно отрицательно качала головой, не отрывая взгляда от девушки. Кошка запрыгнула на кровать Науны и села рядом с её подушкой.
// Впалыее глаззаа, | тощаЯЯ саммаа, | мукам всемм вопрекии она всё ж жива __
//// Но прошуу деержиись иии бооориииииииииииИИИИИсь, МАМА БЬЁТСЯ ЗА ТВОЮ ЖИИИЗНЬ! ______ ТАК ЧТО КАК ОНА БОРИИИСЬ! _____
//Девушка стала медленно подходить к её кровати, и кошка, посмотрев на девушку, жалобно мяукнула ей.
// И нет мне покоояяАА _______ при виде страдаааний, что не описааать __ //
// И стала готоовааАА _______ я с ней поменяяться чтоб так не страдааать_ //
Девушка нахмурилась, от странных ощущений.
// Вдруг крик изнуутрии, |
кричит «Исцеелии» | и тянутся к нЕЕЕй обе руки моии __ //Девушка стала тянуть к ней руки чтобы коснуться, кошка посмотрела на Науну.
// Движима сиилоой яя, |
изнутрии гооряя | заявляяяю «БУДЕТ ЖИТЬ ОНА!» _____ //Вирэя вышла из комнаты с каким-то деревянным, закрытым контейнером, и увидев, что девушка собирается коснуться её дочери, тут же выкрикнула.
— СТОЙ!
Но она её коснулась. Её глаза и вены на руках засветились бело-зелёным цветом и вокруг неё стал появляться светло-зелёный полупрозрачный туман.
// Стремительных сиил поотоок, | что во мнее раасстёёт | стали оодноой чаастью с Наунаю _
//У Вирэи открылся рот от удивления. Вены её дочери, от светящихся рук девушки, во всех направлениях становились такими же как у девушки.
// Залив раны ии местаа | коим неет концваа | яда чтоо были соозданы силою __
//// Хворей боольшее неет | жизни ЯЯвный слеед | вижиу в сиильном тееле той девы я _
//