Читаем Кто я в сексе? Ориентация и предпочтения. ТЕСТЫ. полностью

Кто я в сексе? Ориентация и предпочтения. ТЕСТЫ.

Психотерапевт и гинеколог Питер Хоуп продолжает исследовать сексуальную сферу отношений. Эта книга расскажет вам о 5 фазах развития сексуальности, 19ти видах существующих в настоящее время ориентаций. Вы также узнаете свою истинную ориентацию, пройдя тест Кинси. Вы узнаете о своих сексуальных особенностях после прохождения тестов. Результаты могут вас приятно удивить и открыть грани вашей сексуальности. А могут и шокировать. Возможно, вы обнаружите в себе сексуальные патологии. Но приняв себя полностью, вы будете получать более яркие моменты в сексе. Вы станете более целостной личностью, понимая кто вы в сексе.

Питер Хоуп

Психология / Образование и наука18+
<p>Питер Хоуп</p><p>Кто я в сексе? Ориентация и предпочтения. ТЕСТЫ.</p><p>Кто я в сексе?</p>

Будучи психотерапевтом и гинекологом, я Питер Хоуп исследую сексуальную сферу отношений. А результаты исследований доступным языком переношу в книги для широкого круга читателей. Тем самым помогая женщинам и мужчинам избавиться от неудовлетворенности в сексе, лучше узнать себя и партнера, принять свою сексуальность.

Эта книга расскажет вам как формируется и развивается сексуальность человека, какие 5 фаз она проходит прежде чем сформируется окончательно. Вы узнаете какие отклонения возможны при застревании на какой-либо из фаз сексуальности.

Вы узнаете свою истинную ориентацию, пройдя тест Кинси. И познакомитесь с описанием 19ти видов ориентаций, существующих и подтвержденных на данный момент учеными.

А самое интересное – вы полнее узнаете свои пристрастия и особенности свойственных именно вам сексуальных проявлений. После прохождения тестов, вам будет легче реализовать себя в сексе. Понимать себя и наслаждаться своими желаниями.

Вы можете делать тесты в паре, тогда, и реальные желания партнера будут вам известны, и вы напрямую сможете дать понять ему о своих скрываемых до этого момента предпочтениях.

Сразу предупрежу! Результаты могут вас шокировать, вы можете обнаружить в себе некоторые сексуальные патологии. А могут и удивить, порадовать, это так. Но приняв себя, вы сможете получать более яркие удовольствия от отношений и секса.

Обнажая тайны в паре, вы становитесь ближе друг другу.

А обнажая тайные желания перед самим собой – вы становитесь более целостной личностью, обретая осознание того, кто вы в сексе. Именно в этом смысл и цель книги, которую вы читаете сейчас.

<p>5 фаз развития сексуальности</p>

Основываясь на методе Зигмунда Фрейда в этой части книги расскажу, как с рождения и до половой зрелости развивается сексуальность каждого человека. Вы узнаете, как влияют фазы развития сексуальности на вашу жизнь, если вы застреваете на какой-либо из них.

Каждый из нас как личность многогранен. И мы все видим, слышим и ощущаем этот мир по-разному. Отличаются так же и наши сексуальные предпочтения.

Фрейд описал пять фаз развития сексуальности. Подробнее о каждой из них сейчас.

I фаза развития сексуальности – фаза орального каннибализма.

Эта фаза связана с сосательным рефлексом и имеет огромное биологическое значение, так как способствует выживанию младенца.

Если эта фаза затягивается, то в дальнейшем может проявиться оральной сексуальной патологией. Или же сохранится в более мягкой форме, как чрезмерного влечения к еде, выпивке, курению, болтовне с чрезмерной артикуляцией.

В норме же рот остается одной из эрогенных зон. Так у здоровых зрелых личностей сексуальное сближение начинается с разговоров и поцелуев.

II фаза развития сексуальности – фаза анального садизма.

Эта фаза проявляется стремлением детей подольше сидеть на горшке. В биологическом плане она полезна, так как таким путем приучает детей к опрятности.

Задержка на этой стадии может привести к гомосексуальным наклонностям. В мягкой форме она проявляется такими чертами характера, как аккуратность, бережливость и упрямство.

III фаза развития сексуальности – фаза фаллическая.

Эта фаза связана с выбросом в кровь половых гормонов. В период фаллической фазы развития сексуальности происходит половая идентификация у ребенка.

Может отмечаться внимание к половым органам в виде детской мастурбации, которая проходит сама по себе. Часто запретами родители привлекают внимание детей к данной зоне. Это ведет к задержке развития на фаллической стадии, что может проявляться во взрослом возрасте пристрастием к онанизму, привести к другим сексуальным расстройством.

В норме же в зрелом возрасте раздражение половых органов остается одной из форм предварительных ласк.

Комплексы Эдипа и Электры на фаллической фазе.

Именно к периоду фаллической фазы у мальчиков формируется Эдипов комплекс (половое влечение к матери со страхом кастрации), а у девочек – комплекс Электры (половое влечение к отцу и чувство зависти по отношению к мальчикам, имеющим фаллос).

Эти названия комплексов заимствованы из греческой мифологии. Возможно вам известно из литературы, что Эдип, сам того не зная, убил отца и женился на матери. Когда все выяснилось, он выколол себе глаза. Электра, дочь царя Агамемнона, убитого своей женой, настояла, чтобы ее брат убил мать.

В норме к пяти годам эти комплексы вытесняются в бессознательное.

В норме мальчик выбирает сублимацию, что помогает социализации. В реальной жизни это проявляется тем, что довольно часто сыновья ближе к матерям и выбирают себе супругу, похожую внешне или поведением на свою мать.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука