Кто вы, профессор Амбридж?

— Да, мадам! — ответил он, усаживаясь на скамью. И добавил мстительно: — Другие старосты всегда нас пересчитывают.

— Вы помните об испытательном сроке, мистер Уизли? — спросила Марина Николаевна. — Неделя еще не прошла, но…

Он промолчал, глядя в пол, а она прошла к преподавательскому столу.

— Не слишком ли рьяно вы взялись за дело, профессор Амбридж? — негромко поинтересовалась профессор МакГонаггал.

— Отнюдь, — ответила Марина Николаевна, вытребовав себе зелень. На этот раз это оказался шпинат, ну да что поделаешь! — Я предоставлю отчет по итогам недели, тогда наглядно будет видно, как именно старосты выполняют свои обязанности. Вполне вероятно, кому-то потребуется адекватная замена.

— Несомненно, с вашим предвзятым отношением к Гриффиндору…

— Неужели? По вине мисс Грейнджер, к примеру, факультет не потерял ни единого балла, напротив, приобрел — это она составила прекрасный график перемещения первых курсов, — Марина Николаевна продемонстрировала табличку в своем пухлом блокноте. — Впрочем, ее достижение уничтожено сегодняшним просчетом мистера Уизли. Остальные факультеты тоже пока в минусе, но их представители хотя бы стремятся исправиться.

— Мистер Малфой тоже был наказан, — подал вдруг голос профессор Снейп, хотя за столом он обычно молчал. — Дважды. Кстати, профессор Амбридж, позвольте поинтересоваться, по какой причине вы оштрафовали его во второй раз? Первая мне известна.

— Я ведь сказала, что предоставлю полный отчет по итогам недели, — ответила она, и профессор недовольно поджал губы.

— Долорес, — ткнула вдруг ее локтем Спраут, на этот раз подсевшая поближе, — я заказала!

— Так быстро?

— А что тянуть-то? Завтра и доставят! Только я в выходные проверю, что там в дальних теплицах, не самозародилось ли что-нибудь, наведу порядок, а уж тогда… — она довольно потерла руки.

— Позволите присоединиться? Думаю, помощь там не помешает, они же и впрямь заросли по самые крыши… невесть чем! — сказала Марина Николаевна, успевшая наведаться на задворки замка.

— Это вы о чем, милые дамы? — с интересом вмешался в беседу профессор Флитвик.

— А это мы хотим дальние теплицы в порядок привести, — ответила Спраут, прожевав. — Что они, в самом деле, простаивают… Но я там уже который год не бываю, говорю, могло завестись что-нибудь… Не поспособствуете, Филиус? Еще и отопление с освещением наверняка исправлять придется, без вас я вряд ли справлюсь!

— Всегда рад, Помона, — улыбнулся он.

— Я тоже загляну, если не возражаете, — добавила и Граббли-Дёрг, прислушавшись, — вдруг там и впрямь что-нибудь интересное завелось…

— Конечно! В субботу после занятий? — предложила Спраут.

Никто не возражал.

«И будет у нас субботник, — улыбнулась про себя Марина Николаевна. — Совместная трудовая деятельность, как считается, помогает сплотить коллектив! Ох, когда ж я отучусь мыслить канцеляритом?»

— А вы, директор? — живо спросила Спраут. — Поучаствуете?

— Боюсь, в субботу я буду очень занят, — вежливо ответил он.

Часть 5

Марину Николаевну ждал урок защиты от Тёмных искусств у злополучного пятого курса Гриффиндора, и как с этим быть, она пока не знала.

— Здравствуйте, — сказала она, войдя в класс. Ученики выжидательно уставились на нее. — Кхе-кхе… А что, в Хогвартсе не принято приветствовать преподавателя вставанием?

Класс неуклюже поднялся.

— Присаживайтесь, — кивнула Марина Николаевна, села за свой стол и открыла журнал. — Кто дежурный?

— Что?.. — пискнул кто-то.

— Я спрашиваю, кто сегодня отмечает посещаемость? Впрочем, раз у нас здесь присутствуют старосты, они и отметят, — кивнула она Грейнджер и передала ей журнал. — И попрошу без фокусов. Даже если я еще не запомнила всех вас в лицо, то по головам пересчитать в состоянии. Итак…

Она приняла журнал, сверила количество учеников с отмеченными фамилиями и кивнула.

— Приступим. До сих пор ваше обучение этому предмету было довольно-таки отрывочным и фрагментарным. Постоянно менялись учителя, и не все они считали нужным следовать какой-либо одобренной Министерством программе. В итоге в головах у вас, к сожалению, полная каша, но мы постараемся это исправить. В этом году вы будете изучать защитную магию по тщательно составленной, теоретически выверенной, одобренной Министерством программе. Запишите, пожалуйста, цели курса…

Как приятно было не пачкать руки мелом или маркером!

Она постучала палочкой по доске, и на ней появились слова:

«1. Уяснение принципов, лежащих в основе защитной магии.

2. Умение распознавать ситуации, в которых применение защитной магии допустимо и не противоречит закону.

3. Включение защитной магии в общую систему представлений для практического использования».