Куб преобразования

Несколько дней спустя.

Странный сон мне сегодня приснился.

Я видел камень. Или обелиск. Или тотем. Какую-то здоровую штуковину из камня, с выбитыми на ней письменами. И три большущих светящихся самоцвета в нём. Словно бы пылающих внутренним огнём. Зелёный, красный и синий. Вроде бы треугольником, но как только я пытался уловить и зафиксировать их положение, они ускользали, и я снова видел только один камень. Красный… зелёный… синий…

Выбирай!

И тут я проснулся. Что за хрень только что это была?!

* * *

Утром наткнулся на тушу медведицы у порога дома. Спросонья сначала не понял.

Потом она поднялась и с полной внутреннего достоинства грацией поклонилась. И сев в позу, похожую на сейцза, с ожиданием молча уставилась на меня.

И тут до меня дошло. Медведица! Та самая, шестилапая. Из последнего боя. У моего порога. Реального порога! У меня дома. На Земле!

Угрозы от неё не чувствую. Сидит, ждёт. Такое, вежливое спокойное ожидание. Это… Я уже устал удивляться.

Ловлю пробегающую мимо Мию.

— Это что? — Невежливо тычу пальцем в медведицу.

— А, это? Это всё Дея! — И убежала. Вот ведь. Стрелки перевела и свалила.

Оглядываюсь вокруг, Деи нигде не видно. Вызываю её по мыслесвязи.

— Дея?

— Да?

— Это что? — Сбрасываю ей картинку медведицы, всё также молча ожидающей у порога.

— А, это… Твоя ученица.

— Моя кто? — Я в шоке. Честно. Когда я успел взять ученицу? Да ещё её! Она медведица. Она сражается в ближнем бою. Она танк. Я — дамагер. Чему я могу её научить?!

— Ученица. Сказала, ты взял её в ученики. Попросила переправить её к тебе. Смотрела её воспоминания. Действительно взял. Переправила. Вот… получите и распишитесь! — Смеётся, зараза. Хотя, скорее, посмеивается… Вот ведь…

Всё-таки мои девочки изрядно похожи. Хоть и ведут себя по-разному. Но отчудить может любая из них, включая безмятежную на вид Дею.

— Как именно я взял её в ученики, сам того не заметив?

— Ты её учил. Давал наставления. Она их приняла. Стало быть — научил. Раз сам учил, без просьбы. Значит хотел, значит согласен принять и учить. Она согласилась и пришла. Учи! — А-ха-ха! Вот же ж.… вроде и не поспоришь…

Смеюсь уже в голос! Кажется, вижу на морде медведицы слегка недоумённое выражение.

— Я готова следовать вашим указаниям, наставник. — Снова этот её нежный пробирающий до костей девичий голос.

Совершенно не вяжется он с этим её монструозным видом. Оттого и цепляет так сильно. Как будто скромная и нежная девушка спрашивает тебя из-за спины, не поможет ли добрый юноша хрупкой девушке. Оборачиваешься, в радостном предвкушении пообщаться с красавицей… а там… медведь! А-ха-ха!

Но надо что-то с этим делать… Она конечно, красива. Такой, животной притягательной красотой, как великолепный камень или… ну, или хищник, которым она, вообще-то, по факту и является. Грациозна… привлекательна… голос приятный. Но она медведица! Что мне с ней делать?! А-а-а!

Ладно. Сажусь с ней рядом. Взглядом спрашиваю разрешения, она как-то одобрительно корчит морду. Как я её понимаю вообще? Эх… опять системные штучки. Видимо, если оба разумных игроки, это работает и в реале. Девочки-то мои ментально общаются, им переводчик в принципе не нужен, смыслы транслируются напрямую в сознание. Я их даже и не спрашивал о том, нужен ли им системный переводчик. Потому как знаю, что не нужен.

А вот с Анитой пока не ясно — она-то других сможет понимать, система переведёт. А вот её… не факт.

Прислоняюсь к её теплому боку, глажу мягкую шелковистую шерсть. На ощупь приятная… Надо всё же уточнить пару моментов.

— Тебя смогут понимать другие разумные этого мира?

— Да наставник. Система работает в обе стороны. — Это хорошо!

— Ты сможешь себя защитить в реальном мире? — Не хотелось бы, чтобы её поймали и попортили её красивую шкурку. Всё-таки, физическая сила в современном мире не очень-то много значит.

— Да мастер. Смогу. — В ответ по её шерсти пробегает волна синих сполохов. Тот защитный навык из игры. Истинный, значит… Хм… Тогда есть у меня одна идейка.

— Я не смогу многому тебя научить. Не то, чтобы я прям вообще ничего не могу тебе дать, хотя отчасти и это тоже. Но дело не в этом.

Суть в том, чтобы ты нашла именно свой путь. Тот, куда тебя зовёт сердце. Воплотила свои представления о том, чего хочешь достичь, в реальность. Не мои. Не чьи-то ещё. Именно свои.

Поэтому я дам тебе подсказку и укажу направление. Пройти свой путь ты должна сама. Именно тогда ты сможешь найти то, что ищешь. Понимаешь меня?

— Да мастер.

— Хорошо. Тогда вот мой намек. Всегда смотри в суть, ищи истоки, пытайся увидеть то, что стоит за тем, что делаешь. Содержание, а не форму.

Вот, к примеру, твои движения. Я ничего не могу сказать о том, хороши они или плохи. Я не знаю твою физиологию. Не понимаю кинематику движения твоего тела… Но скажи мне одну вещь. Для чего ты движешься в бою?

— Чтобы нанести противнику урон, мастер?

— Именно! Чтобы твоя атака нанесла противнику урон. А нужно ли тебе двигаться, чтобы нанести противнику урон… в игре? Или реальности?