Читаем Куда летит время. Увлекательное исследование о природе времени полностью

Matthews, William J., and Warren H. Meck. “Time Perception: The Bad News and the Good”. Wiley Interdisciplinary Reviews: Cognitive Science 5, no. 4 (2014): 429–46.

Matthews, William J., Neil Stewart, and John H. Wearden. “Stimulus Intensity and the Perception of Duration”. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance 37, no. 1 (2011): 303–13.

Mauk, Michael D., and Dean V. Buonomano. “The Neural Basis of Temporal Processing”. Annual Review of Neuroscience 27 (January 2004): 307–40.

McInerney, Peter K. Time and Experience. Philadelphia: Temple University Press, 1991.

Meck, Warren H. “Neuropsychology of Timing and Time Perception”. Brain and Cognition 58, no. 1 (2005): 1–8.

Merchant, Hugo, Deborah L. Harrington, and Warren H. Meck. “Neural Basis of the Perception and Estimation of Time”. Annual Review of Neuroscience 36 (June 2013): 313–36.

Michon, John A. “Guyau’s Idea of Time: A Cognitive View”. In Guyau and the Idea of Time, edited by John A. Michon, Viviane Pouthas, and Janet L. Jackson. Amsterdam: North-Holland Publishing, 1988, 161–97.

Mitchell, Stephen A. Relational Concepts in Psychoanalysis: An Integration. Cambridge: Harvard University Press, 1988.

Nather, Francisco C., José L. O. Bueno, Emmanuel Bigand, and Sylvie Droit-Volet. “Time Changes with the Embodiment of Another’s Body Posture”. PloS One 6, no. 5 (2011): e19818.

Nather, Francisco Carlos, José L. O. Bueno. “Timing Perception in Paintings and Sculptures of Edgar Degas”. KronoScope 12, no. 1 (2012): 16–30.

Nather, Francisco Carlos, Paola Alarcon Monteiro Fernandes, and José L. O. Bueno. “Timing Perception Is Affected by Cubist Paintings Representing Human Figures”. Proceedings of the 28th Annual Meeting of the International Society for Psychophysics 28 (2012): 292–97.

Nelson, Katherine. “Emergence of Autobiographical Memory at Age 4”. Human Development 35, no. 3 (1992): 172–77.

Nelson, Katherine. Narratives from the Crib. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1989.

Nelson, Katherine. Young Minds in Social Worlds: Experience, Meaning, and Memory. Cambridge, MA: Harvard University Press, 2007.

Noulhiane, Marion, Viviane Pouthas, Dominique Hasboun, Michel Baulac, and Sйverine Samson. “Role of the Medial Temporal Lobe in Time Estimation in the Range of Minutes”. Neuroreport 18, no. 10 (2007): 1035–38.

Ogden, Ruth S. “The Effect of Facial Attractiveness on Temporal Perception”. Cognition and Emotion 27, no. 7 (2013): 1292–1304.

Oprisan, Sorinel A., and Catalin V. Buhusi. “Modeling Pharmacological Clock and Memory Patterns of Interval Timing in a Striatal Beat-Frequency Model with Realistic, Noisy Neurons”. Frontiers in Integrative Neuroscience 5, no. 52 (September 23, 2011).

Ovsiew, Fred. “The Zeitraffer Phenomenon, Akinetopsia, and the Visual Perception of Speed of Motion: A Case Report”. Neurocase 4794 (April 2013): 37–41.

Perbal, Séverine, Josette Couillet, Philippe Azouvi, and Viviane Pouthas. “Relationships between Time Estimation, Memory, Attention, and Processing Speed in Patients with Severe Traumatic Brain Injury”. Neuropsychologia 41, no. 12 (2003): 1599–1610.

Pöppel, Ernst. “Time Perception”. In Handbook of Sensory Physiology. Vol. 8, Perception, edited by R. Held, H. W. Leibowitz, and H. L. Teubner. Berlin: Springer-Verlag, 1978, 713–29.

Pouthas, Viviane, and Séverine Perbal. “Time Perception Depends on Accurate Clock Mechanisms as Well as Unimpaired Attention and Memory Processes”. Acta Neurobiologiae Experimentalis 64, no. 3 (2004): 367–85.

Rammsayer, T. H. “Neuropharmacological Evidence for Different Timing Mechanisms in Humans”. Quarterly Journal of Experimental Psychology. B, Comparative and Physiological Psychology 52, no. 3 (1999): 273–86.

Roecklein, Jon E. The Concept of Time in Psychology: A Resource Book and Annotated Bibliography. Westport, CT: Greenwood Press, 2000.

Sackett, Aaron M., Tom Meyvis, Leif D. Nelson, Benjamin A. Converse, and Anna L. Sackett. “You’re Having Fun When Time Flies: The Hedonic Consequences of Subjective Time Progression”. Psychological Science 21, no. 1 (2010): 111–17.

Schirmer, Annett. “How Emotions Change Time”. Frontiers in Integrative Neuroscience 5 (October 5, 2011): 1–6.

Schuman, Howard, and Willard L. Rogers. “Cohorts, Chronology, and Collective Memory”. Public Opinion Quarterly 68, no. 2 (2004): 217–54.

Перейти на страницу:

Все книги серии Удовольствие от науки

Отпускается без рецепта. Лекарства, без которых нам не жить
Отпускается без рецепта. Лекарства, без которых нам не жить

Эта книга о легендарных лекарствах, которые можно найти в каждой аптеке и в каждой домашней аптечке, лекарствах давних и новых, производимых в России. О 100-летии отечественной фармацевтики и ее создателях. Первый пенициллин был получен именно в нашей стране еще в 1942 году. У нас были произведены уникальные вакцины, некоторые из них спасли человечество. Нам есть чем гордиться и в настоящем. Во многих препаратах, выпускаемых зарубежными производителями, угадывается влияние самой большой в мире российской химической коллекции веществ, используемых для создания новых препаратов. Перед вами небольшое медицинское расследование, захватывающий рассказ о легендарных лекарствах, спасших и спасающих Россию, о лекарствах, без которых нам не жить!

Алёна Григорьевна Жукова , Елена Мекшун , Константин Анохин , Наталья Мушкатёрова , Полина Звездина

Альтернативная медицина / Медицина и здоровье / Дом и досуг

Похожие книги

Как работает мозг
Как работает мозг

Стивен Пинкер, выдающийся канадско-американский ученый, специализирующийся в экспериментальной психологии и когнитивных науках, рассматривает человеческое мышление с точки зрения эволюционной психологии и вычислительной теории сознания. Что делает нас рациональным? А иррациональным? Что нас злит, радует, отвращает, притягивает, вдохновляет? Мозг как компьютер или компьютер как мозг? Мораль, религия, разум - как человек в этом разбирается? Автор предлагает ответы на эти и многие другие вопросы работы нашего мышления, иллюстрируя их научными экспериментами, философскими задачами и примерами из повседневной жизни.Книга написана в легкой и доступной форме и предназначена для психологов, антропологов, специалистов в области искусственного интеллекта, а также всех, интересующихся данными науками.

Стивен Пинкер

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература