Кульбиты крафта (СИ)

На картине она держала в руке девайс, в котором ковырялась отвёрткой. При этом она высунула из уголка рта язык, а в глазах было злорадство и немного безумия.

- Это ты пытаешься взломать сервер, чтобы исправить мои оценки.

- То есть ты считаешь, что именно так взламывают сервера? Через планшет отвёрткой?!

- Так на картине 1956 год. Что ты хотела? Ещё даже винды не придумали. Я где-то читал, что все, ставшие потом знаменитыми программёры в те времена работали в гаражах на коленке.

- Колэнки - это важно, - заявила, соглашаясь со мной, Тома. - Вань, а нэльзя было мне велосипед хотя бы "Салют" нарисовать? На этом "Львёнке" мои колэни мне до ушей достают. И почему он четырёхколёсный?! На своём вэлике я задние колёсики сняла, когда мнэ четыре годика было.

- Том, без задних колёс твой велосипед бы рухнул, - авторитетно ответил я. - У вас там центр масс смещён.

- Инфа-сотка, но хотелось бы поподробнее, - высказалась Инга. - Неужели для меня не нашлось другого места, как сидеть на Томиной спине? И плиз, объясни, кого я там на аркане тащу?

- Объясняю. Вы с Томой привезли языка из министерства образования, узнать, кто именно придумал вопросы к ЕГЭ. Просто верёвка длинная, но обрати внимание на вон того очкарика с лысой макушкой в углу картины. Он держит в руках томик Эдгара По, творчество которого, по его мнению, обязаны знать все дети в Российской Федерации.

- Он хотя бы его правильно держит, лкарь-пекарь. У меня в руках что-то перевёрнутое на сто восемьдесят градусов, - заметила Люда.

Она была изображена одетой в школьную форму с красным пионерским галстуком, в руках держала стопку бумаги. Видимый текст на листах действительно был перевёрнут. Хилерша повернула голову на бок и прочитала текст на картине.

- К чему мне читать вопросы к ЕГЭ по химии?

- Люд, да там такие вопросы, что всё равно, как их читать. Хоть снизу вверх, хоть справа налево, хоть по диагонали.

- Таки она хотя бы читает, - высказалась Хася. - А вот почему я пытаюсь пилой распилить череп?

Нарисованная крафтерша работала медицинской болгаркой. Она склонилась над столешницей, на которой лежал синюшный, прикрытой зелёной клеёнкой труп.

- Тебе повезло! Чтобы сдать ЕГЭ по биологии наша семья смогла обеспечить тебя наглядными пособиями. Так информация усваивается куда лучше.

- Чаво? - удивилась Алёна. - Когда это дети на трупах учились биологии?

- Вот оттого, что не учились, многие к окончанию школы курят и пьют, - заметил я. - Проводили бы вскрытия, увидели, к чему это приводит. И вообще, критиковать легко! Прошу заметить, что я не только показал на картине недостатки нашей системы образования, но и обозначил своё предложение, как это можно исправить.

- Лекарь-пекарь! С такими рационализаторами у нас дети будут заканчивать школы седыми и заиками, - высказалась Люда.

- Дык, знамо дело, - согласилась Алёна. - Надо было предложить вскрывать не трупы, а заниматься разделкой свиней. Вот тогда дети бы и науки учили, и приносили пользу. Из жмуриков холодец не сделаешь! Вань, а что моя собака у тебя в кармане ищет?

На картине петоводша, одетая в милицейскую форму, двумя руками оттаскивала от меня большую восточно-европейскую овчарку, на ошейнике которой было выгравировано "Мухтар". Пёс терзал карман моего тулупа, из которого на пол сыпались небольшие бумажки, густо-исписанные чернилами.

- Твой Мухтар отыскал у меня шпоры, - пояснил я.

- Ишь ты! А чего он напал на тебя в квартире, а не перед экзаменом в классе?

- Где догнал, там свои служебные обязанности и выполняет. Я, может быть, по-русскому и двоечник, но по-физре отличник. Бегаю шустро, прыгаю высоко, козла забиваю одной левой.

- Бэса ми куло! Какая чушь! По мне так ты на картине выглядишь полным кутрэ, идиотом. Лучше бы ты не козла забивал, а за учебниками сидел, - прокомментировала Маша. - Мадре Миа! Как с таким количеством шпаргалок можно было получить несчастных два балла?

- Просто для того, чтобы это понять, нужно внимательно смотреть, - ответил я. - Вон на задней стене календарь с датой и подписано - "Математика". Такое же число на наручных часах у Алёны. И на обнаруженных овчаркой шпорах написаны математические формулы. На картине я просто перепутал экзамены.

---

Закончив обсуждать шедевр, я, как и планировал, потратил добытое КСЕ на тридцать четвёртый Уровень Люде. Сообщив хилерше, что завтра она с нами в Рейд не идёт, я выпроводил художниц из Кабинета, чтобы создать новую разукрашку.

Школьная тематика мне понравилась, я решил продолжить тренд и выбрал в качестве исходника одно из полотен русского живописца девятнадцатого века. Потратив пару часов на создание заготовок, разукрашивать которые будут все Спутницы, включая зельеваршу, я устало покрутил головой.

Перед завтрашним Фармом нужно хорошо выспаться, чтобы успеть провести его за светлое время суток. Пройдя в Опочивальню, я зашевелил носом, уловив новые запахи, и увидел там не мирно спящих, и даже не занимающихся сексом, а готовящихся к предстоящему жён.