Я прошу помощи. И ухожу свободной от цепей страданий и страха.
15/2
135
Мое секретное оружие
Ненависть в долгосрочной перспективе такая же пропитывающая как цианид.
Урок 135 («Если я защищаюсь, на меня нападают») – один из моих любимых уроков. Я использую его все время.
Он полезен, когда у меня возникает искушение сыграть роль жертвы. Он становится идеальным противоядием, когда я замечаю, что меня обижают чьи-то слова. Он особенно полезен, когда я забываю правду о себе.
Потому что каждый раз, когда я защищаюсь, я беру на себя роль, которая на самом деле мне не принадлежит.
Защищаться – значит делать вид, что мне можно причинить боль.
Поверить, что мое восприятие – голограмма, которая снова и снова доказывает свою неполноту, каким-то образом более точна, чем истина, которую я узнаю здесь, в Курсе.
Если я как-то защищаюсь, я забываю, что я любимое дитя Вселенной. Я забываю, что все ДЛЯ меня. Ничто не против меня.
Я забываю, что каждая вещь, которая случается, каждый человек, который появляется на моем пути, – это подарок.
Этот урок не предлагает игнорировать то, что кто-то причинил мне. Он говорит, что никто не может мне что-то СДЕЛАТЬ.
Если мое восприятие останется фиксированным (что произойдет, как только я начну защищаться), ничто – ни чудо, ни знак, ни очевидная пощечина – не сможет позволить проявиться какой-либо другой истине. Все, что я могу видеть, все, что я когда-либо увижу – это то, что показывает мне видоискатель моего ограниченного восприятия.
Вместо того чтобы атаковать в ответ, когда мой видоискатель показывает моих собратьев-гуманоидов, извергающих дезинформацию и то, что выглядит как ненависть, я использую этот урок, чтобы напомнить себе: они просто проигрывают старые пленки и отчаянно нуждаются в моей любви.
Радикальные действия – выбор не нападать, не защищаться, не видеть во всем «преступление» – расстраивают сложившуюся культурную позицию. Они создают резонансное поле, которое уходит в эфир, делая наш мир чуточку слаще, чуточку безопаснее, чуточку красивее.
15/2
136
Вывод моего мозга из эксплуатации
«У каждого есть свой собственный фильм, свой собственный сценарий. Все разыгрывают его как сумасшедшие, только большинство людей не знают, что попали в ловушку своего маленького сценария».
Защита – это секретные волшебные палочки, которыми я взмахиваю, когда правда угрожает моим убеждениям.
Урок 136 («Болезнь – это защита от истины») говорит, что болезнь не случается со мной. Скорее, это безумный, хотя и эффективный прием, который я использую для самообмана. Он кажется неопровержимым, потому что «кажется» отделяющим меня («У меня грипп. У тебя нет») от целого.
Физические состояния представляются мне неподвластными. Этот урок говорит: «Подумайте еще раз».
Болезнь – это не то, что случается со мной. Это выбор. Поскольку эго хочет, чтобы я думала, что я в постоянной опасности, оно использует тело как сюжетную линию, как средство для достижения цели, как тонкий и эффективный способ вызвать страх.
Этот урок убеждает меня в том, что тот, кем я остаюсь, чист, несмотря на мои жалкие и тщетные попытки изменить его защитой и смехотворными жалобами.
В «Матрице» есть отличная сцена, где Нео наконец осознает, кто он такой. Он признает матрицу иллюзией. В тот момент, когда он заявляет о своей силе, множество пуль из пистолетов агентов Смита и Джонса буквально падает на пол. Они не могут навредить ему. Он свободен от страха. Он свободен от своего эго.
15/2
137
Как Гринч украл реальность
Мы можем создавать новые миры с помощью нашего воображения и творчества.
Человек человеку волк. Или нам просто так говорят. Урок 137 («Когда я исцеляюсь, я исцеляюсь не один») направлен на то, чтобы доказать, что история отделения похожа на мою старую форму группы поддержки.
Слишком узкая, слишком ограничивающая. Я должна была выбросить ее 30 лет назад.
Я против тебя – устаревшая история, давно опровергнутая квантовой физикой. Сегодня я переписываю историю простым взмахом старого сознания. Она начинается с этой фразы:
Я обязуюсь использовать эту мощную фразу при каждом взаимодействии: