Читаем Курс обучения нумерологии. Часть 1 полностью

Идеи – оригинальность, креативность, исследовательский дар. Новаторство, изобретательность, способность грамотно использовать современное оборудование. Скорость мысли очень высокая.

Лидерство – власть, организаторские способности, борьба в одиночку, умение быстро решать проблемы и приспосабливаться к изменениям. Важно лидерство, деньги вторичны.

Дар убеждения через речь – чувство юмора, дар вдохновлять, прекрасная память, способности к изучению иностранных языков.

Лучший и первый в чем-то. Первопроходец.


У каждого числа есть как положительные, так и отрицательные стороны. Познание невозможно без разделения, без полярности, так как в единстве познания нет, оно статично. Если все будет только положительным, то развития не будет.

Если человек не раскрывает заложенные в нем таланты, то активизируются отрицательные качества и в жизни появляются проблемы.


Качества числа Один гипер:

– Гордыня.

Гордыня – это высокое самомнение и вера в собственную исключительность.

Гордыня – это чувство морального превосходства над толпой.

Гордыня – это источник гнева, независимости и злобы.

Гордыня – это нетерпимость к упрекам и жажда похвалы.

Гордыня – это презрительность и эгоизм.

Озабоченность в удовлетворении собственных потребностей. Главное «Я». Не надо путать гордыню и гордость.

– Достижение целей любыми путями, агрессия, желание власти, диктаторство, манипуляции, боязнь критики, непризнание чужих заслуг, «я всегда прав». Ум может проявляться в хитрости, знания – в эгоизме, лидерство – в коррупции.

– Нетерпение. Всегда хочу быстро. Нетерпимость.

– Женщины руководствуются девизом: я буду делать все сама.


Качества Минус:

– Неверие в собственные силы.

– Отсутствие желания развивать свои способности, безынициативность, безответственность, лень.

– Упрямство, прямолинейность, импульсивность, капризность.

И обладатели Единиц в нумерологических характеристиках могут стать лузерами. Они будут ни к чему не приспособленными, нерешительными, не способными доводить дело до завершения, не раскроют свои уникальные таланты, не смогут сопротивляться жизненным трудностям. Отсюда уныние, разочарование, жалость к себе. Могут быть алкоголиками, строить из себя жертву, сидеть на шеях у своих родных и не хотеть меняться. Это некий сбой. Проблема в психологической травме или низкой самооценке. Здесь, в первую очередь, вина родителей.

Если человек не соответствует по качествам Единице, то нужно сильно задуматься.

Число жизненного пути 1. Суть

На самом деле я сейчас соберу в единое целое все, о чем вам говорила ранее по Единице и адаптирую к понятию ЧЖП.

ЧЖП 1 – сложное число. И предполагает множество трудностей, которые и будут формировать личность. Придется надеяться на себя. Задача стоит стать лучшим и первым в чем-то, быть новатором, первопроходцем.

Обладателям ЧЖП 1 необходимо раскрыть свой внутренний потенциал, свои способности, свою уникальную креативную личность. Поставлена задача реализоваться во всех сферах жизни: профессиональной, личной, в личностном росте.

Им следует достичь высокого состояния сознания, а в дальнейшем вести за собой людей до результата. При достижении целей понять, что материальное вторично, а моральное и духовное – первично.

Единица – мужская энергия. Мужчина должен раскрываться согласно своей гендерной роли как мужчина, а представительница слабого пола – через женские поступки.

ЧЖП 1 должно быть реализовано к годам 45. Однако энергия числа Один очень быстрая. Отсюда и освоение ее может быть уже в районе сорока лет, а то и ранее. Чтобы определить, насколько справился человек с задачами своего числа жизненного пути, необходимо понять, кто перед вами: настоящий мужчина или настоящая женщина? Какая перед вами личность? В чем она первая и лучшая? В чем она новатор? Прикрепляются ли к ней люди, как к позвоночнику органы? Ведет ли она их за собой, вдохновляя идеями? Есть ли постоянная потребность в новых знаниях? Каково здоровье? Как складываются отношения с партнером и детьми?

Вовсе не обязательно становиться известным человеком. Достаточно быть уважаемым среди своего окружения. В идеале люди с ЧЖП 1 либо руководят, либо занимаются собственным делом. Почему собственным делом? Потому что они не могут подчиняться кому-то. А вообще, такое число жизненного пути у людей встречается нечасто. Поэтому если в окружении появился человек с ЧЖП 1, то стоит присмотреться к нему. Перед ним поставлены особые задачи.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука