Из этих личностей, обыкновенно выделяется лишь одна личность, близкая к Сверхсознанию, т. е. нашему невоплощенному Духу, нашему истинному Я.
Мы много делаем полусознательно или бессознательно и непроизвольно, думая при этом о другом, и делаем лучше, чем если бы делали сознательно. Например, мы отлично играем заученную пьесу, или стихотворение, но если начинаем делать это сознательно, то зачастую сбиваемся. В этом случае самое лучшее начать пьесу или стихи сначала и быстро пройти «на лету» забытое место.
В жизни мы многое отлично делаем бессознательно (ходьба, еда), но как только сознание вторгается в автоматическое действие, оно выполняется хуже.
Пример: кто-нибудь подносит полусознательно ко рту стакан с водой, чтобы ее выпить. Если в этот момент что-нибудь заставит усиленно работать сознание (испуг и т. п.), то стакан выпадает из рук и разбивается. Сюда же относятся случаи, когда спотыкаются во время ходьбы. Лунатик бессознательно ходит по карнизу крыши, чего сознательно он никогда бы не смог сделать.
Мы отлично пройдем по узкой доске, положенной на полу, но не пройдем по ней, если ее положить с одного конца пропасти на другой, когда мы начинаем СОЗНАВАТЬ трудность пройти по узкой доске.
Сюда же относятся такие явления, как внезапное забывание чего-нибудь, если вас прервут во время речи.
Высший Бессознательный элемент составляет как бы вторую нашу личность, совершенно отличную от нашей обыкновенной личности, известной нам самим и окружающим нас. Часто оказывается, что эта наша вторая личность гораздо более образованна и интеллигентна, чем первая. Большею частью она знает и может множество вещей, неизвестных и недоступных первой личности, так например, улавливает недоступные до сознания слабые впечатления, читает чужие мысли, помнит все забытое и т. п.
Если у большинства людей проявления ее мало заметны, то это только потому, что она привыкла работать исключительно на нематериальных планах, оставляя все необходимое для жизни на земле обыденной личности. Кроме того, на пороге Высшего и низшего сознания существует роль «цензуры», не пропускающей в низшее идей, чувств и проч. Высшего.
Вот почему Сверхсознательная личность проявляется редко и для возможности проявления на материальном плане требует особого воспитания. Большею же частью проявляется низшее Бессознательное, которому нельзя доверять.
Хороший метод воспитания Бессознательной личности есть так называемое автоматическое письмо, представляющее собой наиболее сложный род бессознательных движений.
Как известно, бессознательное особенно сильно отражается на письме, на чем и основана графология, то есть искусство определять по почерку характер. Многие обладают способностью писать что-нибудь будучи в то же время сознательно заняты совершенно другим (например страсть писать всюду или вырезать свое имя).
Для развития способности бессознательного письма начинают работу обыкновенно с планшетки — небольшой дощечки на трех ножках — колесиках, на которой укреплен карандаш, упирающийся в подложенный под весь инструмент лист бумаги.
Многие люди будучи заняты чем-либо, обладают способностью делать непроизвольные и бессознательные движения рукой, лежащей на планшетке, сами о том не подозревая.
При начале занятий карандаш рисует обыкновенно только ничего не означающие пели, круги, штрихи и прочее, да и то не всегда с первого раза. Впоследствии, благодаря ежедневным упражнениям появляются буквы и целые слова, сначала неразборчивые и ничего не значащие, позже — более ясные и имеющие смысл.
Помощью настойчивых упражнений почти каждый может выработать в себе способность бессознательного и непроизвольного письма планшеткой.
Через некоторое время, этот инструмент, необходимый вначале, сделается более ненужным: достаточно будет карандаша, удерживаемого в руке и слегка опирающегося на бумагу. Тогда может проявиться и бессознательное рисование.
Вместо карандаша можно вставить в планшетку палочку-указатель, а на бумаге написать буквы в алфавитном порядке; тогда вместо писания слов можно составлять их из букв, на которых будет останавливаться палочка. Это ускорит дело.
Способ этот особенно удобен для того случая, когда на планшетку кладут руки несколько лиц как это делается на спиритических сеансах.
При опытах надо держаться пассивно и не обращать внимания на руку. Для облегчения этого и для избежания утомления во время ожидания, пока начнутся движения карандаша, ил планшетки, можно читать какую-либо книгу, что нисколько не мешает процессу автоматического письма; мы можем одновременно думать сознательно одно, а бессознательно другое.
Письмом этим управляют Бессознательное вообще, или же одна из бессознательных личностей, или же, наконец Сверхсознание, обыденное же сознание в это время может быть занято чем угодно. Последний случай более интересен, но он и более редок.