Первое, что нужно здесь, – это разобраться со значением каждого термина, каждого понятия, обозначенного в формулировке темы. Самый простой способ – воспользоваться словарем, толковым или энциклопедическим. Возьмем в качестве примера уже упомянутую нами тему «Инвективы в предвыборной пропаганде». Согласно словарю Т. В. Матвеевой, инвектива – это «вид высказывания, выступление против кого-либо, содержащее обвинения, оскорбления, резкие выпады, а также сама грубая брань, бранные (нецензурные) слова и выражения»1
. Под предвыборной пропагандой (агитацией) обычно понимают «деятельность, осуществляемую в период избирательной кампании и имеющую целью побудить или побуждающую избирателей к голосованию за кандидата, кандидатов, список, списки кандидатов или против него (них)»2.Когда значение терминов и ключевых слов прояснилось, можно понять, о чем будет работа. То есть определить предмет и объект научного исследования. Кроме того, тема во многом определяет цель и задачи исследования, а также эмпирический материал – иногда в общих чертах, а иногда и предельно конкретно.
1.2. Предмет и объект исследования
В науке принято считать, что объект – это та сфера, на которую направлена познавательная активность исследователя. Предмет же представляет собой ту или иную сторону объекта, которая нас интересует в данном исследовании.
Предмет и объект, как правило, определяются темой исследования, поэтому их «вычленение» не составляет особого труда.
Проиллюстрируем сказанное на примере трех тем (табл. 1).
Пример выделения предмета и объекта исследования (с речевыми клише
3)Для проверки того, верно ли выделены предмет и объект исследования, полезно использовать следующую формулу: объект – это то, что исследуется, а предмет – это то, на предмет чего мы исследуем выбранный объект. Сформулируем ее применительно к последней теме: