Очень важно отличать эффект специализации клеток. Мозг как специализированная в виде множества клеток – нейронов – подсистема координации и управления связью между ощущениями и движением
вместе с общим спинным мозгом (ранее нервной трубкой вдоль хорды-позвоночника) обеспечивает требуемую новую огромную скорость передачи информации. Эта передача происходит от специализированных клеток ощущений (рецепторов) и подсистем ощущений к многоклеточным мышцам (подсистемам поведения и конечностей). Такая скорость вТо, что головной мозг как центр управления поведением формировался именно возле ротовой полости – полости приема и анализа пищи, указывает на обеспечение главных функций организма – в частности, на обеспечение организма – энергией. Нервная связь мозга с ротовой полостью и с конечностями (для четвероногих животных на суше) является верным
Таким образом, мир живого в своем развитии к активному использованию среды приобрел важнейшие новые возможности 1) ощущений среды и 2) поведения в среде для своей (организма) адаптации. Физиологически эти возможности проявились в появлении – головного мозга, спинного мозга и периферической нервной системы
какЭто представление, как и масштаб роста скорости изменений в эволюции, очень точно отразил Н. А. Бернштейн
В воображении появляется общий центр координации всех подсистем – центральная нервная система, состоящая из спинного и головного мозга. И это тоже подсистема. Ее многообразные функции – управление общей адаптацией организма.
Рис 1.2. Цикл адаптации в живом организме с центральной нервной системой и психикой
И вот, в этой точке рассуждений, у человечества длительное время возникали большие проблемы. Дело в том, что организм каждому из нас представляется физическим (материальным) телом. А жизнь или «душа» этого организма и управление им с помощью «сознания» нами ощущается как нечто нематериальное.
Это потому, что мы не видим, какие действия происходят в нашем мозге. Примерно, так мы могли бы одушевлять солнце, бури, моря, ветер, вулканы, движение звезд и даже автомобили, если бы не знали, что вызывает видимые нами физические проявления и перемещения. Так и делали наши предки, относя все изменения в природе и, прежде всего, у животных, к тем же причинам, что и у поведения самих людей. Наше тело дышит, пока живо – это было ясно. С дыханием предки связывали жизнь и свою, и животных. Заодно люди приписывали животным такое же сознание, и логику. С последних вздохом связывали выход «души» из тела. Живое – это то, что движется или, как минимум, дышит. Тогда источником движения нашего тела следовало считать «душу» или «психику».
Какая же наука должна была изучать живое? Так наука о поведении животных и человека
получила имя психологии – знание того, что является источником движения, то есть «души».Не затрудняя читателя критикой других определений психики в этом относительно кратком очерке, мы представляем свое.
1.4. Роль памяти и видов памяти в психике