Квантонавты. Пятый факультет

– … а в пределе почти не определена. Честно скажу – я и завидую, и горжусь. Завидую, что не сам до этого додумался, и горжусь тем, что был рядом и видел всё своими глазами. Блестяще!

Прозвучало это очень здорово. Верховный Совет смущенно заерзал, а Катя и Кеша сидели красные как раки и вообще, похоже, не знали, куда деваться. Стало особенно хорошо видно, насколько большим авторитетом является для них Андрей.

– Когда парламентер Коля принес мне идею доказательства, – продолжил Андрей, – я начал размышлять.

– Он сумел ее донести? – перебила его Рута.

– Да, сумел, – ответил Андрей. – Так вот, я начал размышлять. Каюсь, я думаю довольно медленно, именно поэтому меня сумели избрать старостой в свое время. Через двадцать минут я понял, к чему это приведет, еще через десять минут я встретил Тамару Андреевну и Настю, которые искали несуществующий пропавший планшет по моей несуществующей просьбе, еще через десять минут мне удалось убедить Настю, что я на вашей стороне, затем мы пошли к Тамаре Андреевне, и она вручила нам приготовленные бутерброды, и вот я здесь. Надеюсь, что я не слишком опоздал.

– Опоздал к чему? – скрипучим голосом поинтересовался Гена.

– К тому, чтобы обезвредить бомбу прежде, чем она заденет еще кого-то.

– Какую еще бомбу? – спросил Кеша недоуменно.

Андрей поставил кружку с чаем и откинулся на спинку стула.

– Главное следствие из теоремы Форрестера говорит, что любая развивающаяся система обречена на разрушение, когда ключевые параметры перестают соответствовать друг другу и система уходит вразнос. Вы показали это численно: линейные параметры растут слишком медленно по сравнению со степенными, а степенные слишком медленно по сравнению с экспоненциальными. Косой треугольник между тремя графиками – вот область, где система жива, а за его пределами ничего нет, только хаос.

– Все верно, – кивнул Кеша. – Поэтому мы начали Бузу. И, надеюсь, ты к нам присоединишься.

– Развитие – это смерть, – сказала Катя ясным голосом. – Человечество обречено изначально, и, значит, никакого смысла в повышении сложности нет, кроме приближения общего конца.

– Познание, уроки, семинары, работа, любовь… – громко перечислил Гена. – Никакого смысла нет ни в чем, что мы делаем, и даже в том, что мы можем делать. Всё. Конец.

Верховный Совет Бузы согласно закивал, некоторые затопали ногами. Ничего не имело смысла, и чем бы ты ни занимался: делал уроки, совершал открытия, строил заводы на Луне или запускал корабли к Ганимеду – ты лишь несся к точке Си на краю бездны, приближал свою и чужую смерть.

– Когда я догадался, чем именно занимались Настя и Коля в столовой, – снова заговорил Андрей, – я понял, что вы не сумели справиться с этой теоремой.

– В каком смысле «не сумели справиться»? – нахмурился Кеша. – Мы ее доказали. Полностью, для любых случаев. Другого решения нет.

– Справиться, как справляются с опасной бомбой, – пояснил Андрей. – Иногда люди находят неразорвавшиеся мины и снаряды. Эхо прошлых войн. И ваша теорема – такая же бомба, только когнитивная. Вы нашли ее и подорвались на ней, не сумев обезопасить ни себя, ни других, тех, младше вас.

Коля обнаружил, что сидит рядом с Настей и снова – в который уже раз – все смотрят на них.

Колмогоры загудели недовольно.

– В каком смысле «обезопасить»? – еще более взвинченным тоном спросил Кеша. – Теорема – уже факт. Факт нашей реальности, его никуда не денешь, с ним можно только примириться. Нельзя жить дальше, закрывая на него глаза, это все равно что отрицать силу тяжести или существование Луны.

– Ты хочешь, чтобы мы молчали, Андрей, так? – опасно-вкрадчивым голосом спросил Гена. И тут же ответил сам: – Горцы, он хочет, чтобы мы молчали. Я ведь вас предупреждал. И бутерброды эти…

– Нет, – веско ответил Андрей. – Нет, – повторил он громче, и гомон стал утихать. – Когда саперы находят мину, они не зовут всех, чтобы люди полюбовались ею. Когда химики и физики создают взрывное устройство, они не рассказывают, как его сделать, всем подряд. Когда биологи обнаруживают вирус, они не распыляют его в водопровод из тех соображений, что нельзя игнорировать вирус, потому что это «факт реальности». Так должны были поступить и вы, – просто сказал Андрей. – Сначала обезвредить эту когнитивную бомбу и только потом рассказывать о ней тем, кто, по-вашему, достаточно квалифицирован. Вместо этого вы не справились с бомбой сами, и она поразила вас: вы впали в Бузу. Но мало того – осколки летят дальше, и вот одиннадцатилетняя девочка самостоятельно замышляет и осуществляет преступление, и мало того – она вовлекает еще одного шестиклассника… И даже если они тут не задержатся, то все равно унесут ее осколок дальше.

– Сами вы тут не задержитесь! – яростно прошипела Настя.

Но на нее никто, кроме Коли, не обратил внимания.

На секунду наступила звенящая тишина.

– Мы запретили ей! – закричала Рута со слезами в голосе. – Я прямо запретила ей вообще что-то делать! Вы же слышали! Все слышали! Настя, я же запретила тебе!

– Мне двенадцать! – зло сказала Настя. – И да, она запретила. Это мы сами с Колей.