Лагерь(СИ)

Усевшись поудобнее, он скрестил руки на груди, откинулся к стене и слегка склонив голову набок, приготовился меня слушать. Я молча изучала его. Тёмно-русые волосы, насмешливый взгляд больших карих глаз, волевой подбородок, едва заметная ухмылка на губах. Он произвёл на меня впечатление человека, от которого не знаешь, что ожидать. Его скрещенные руки говорили о том, что он закрылся от общения и не доверяет ни мне, ни этому миру.

-Давай знакомиться, Володя. Меня зовут Мария Сергеевна, я вожатая четвёртого отряда. Вот решила познакомиться с такой нестандартной личностью, как ты и предложить тебе книги. Что ты предпочитаешь? Я готова принести.

Володя хмыкнул и сказал:

-Книги - это хорошо. Тогда принесите мне "Графа Монте-Кристо".

-Как раз в тему! Подкоп будешь учиться рыть, или надеешься напороться на клад? - ироничным тоном спросила я.

-Нет. Просто захотелось прочитать. Он ведь тоже был узником. Кстати, вы не в курсе, когда меня выпустят и куда отправят?

-Как я поняла, твой побег сослужил тебе плохую службу. В детдом тебе нельзя, никто не станет следить за одним-единственным воспитанником. Ведь все на лето переехали сюда. Так что до конца всех трёх смен ты будешь находиться здесь. Обживайся!

-Как здесь? Всё лето?! - брови подростка удивлённо взлетели вверх.

-Да. Изолятор почти не используется, к тому же есть ещё один. Так что теперь ты будешь находиться здесь всё лето. Зато читать сможешь сколько влезет!

Володя встал, посмотрел в окно и тихо произнёс:

-Всё лето!.. Конечно, теперь я для них неадекват. А неадекваты должны сидеть под замком!

-Ты только не отчаивайся!

Володя уже успел взять себя в руки.

-А я и не думал отчаиваться! - сказал он.

-Зачем же ты решил бежать? - спросила я.

-Вам то что? - огрызнулся Володя.

-Мне? Ничего. Только есть человек, которому не всё равно, что с тобой будет. Этому человеку очень плохо сейчас. Догадываешься о ком это я?

Володя резко обернулся и спросил:

-Анюта?

-Она самая. Я видела вашу встречу у забора, сказала об этом Анюте и она поведала мне о вашей дружбе. Ей очень плохо сейчас, она любит тебя и не знает, что делать со своими чувствами.

-Будто бы я знаю, что мне делать со своими... - грустно ответил подросток. Насмешливость с него сошла и он снова сел на кушетку, понурив голову.

-Поэтому ты сбежал?

-Ну, в общем, да. Я понимаю, что у нас нет будущего. Вернее, у неё всё будет хорошо, а у меня... Кто я такой? Детдомовец! А она не понимает. Я её тоже люблю! Но если бы я остался, она бы рвалась ко мне. Но между нами решётка! Крепкая решётка почти на четыре года, а потом неизвестно, что будет со мной. Я и решил, если сбегу, то освобожу её. Со временем она меня забудет, новая жизнь изменит её. А я, как-нибудь бы, да устроился.

-Ясно. Благородно. Только глупо. Ты себе чуть жизнь не искалечил. Тебе известно, что после детдома тебе положены жилые метры?

-Допустим. Но не все их получают. - усмехнулся Володя.

-Пусть не все, но по закону их можно добиться. А вот если ты сбежишь, то точно жилые метры не получишь! Тебя вычеркнут и даже не станут искать. Бомжевать пойдёшь? А аттестат? Останешься недоучкой? Вот тогда ты, точно, станешь никем.

-Я не знаю, что делать... - обрячённо произнёс Володя.

-Жить! Я принесу тебе книгу. Что передать Анечке?

-Передайте ей, что я хотел сделать как лучше для неё. - ответил он с грустной улыбкой.

Глава 4

По дороге в свой корпус, я зашла в библиотеку и взяла бессмертный роман Александра Дюма "Граф Монте-Кристо". Зайдя в корпус, я нашла Анюту. Ребята готовились к ужину. Я проводила их в столовую и шепнула Анюте, что после ужина жду её в своей комнате.

После ужина дети отправились в комнату отдыха на просмотр фильма "Завтрак на траве". Фильм двухсерийный, поэтому скоро я их не ждала. Анюта потихоньку сбежала с сеанса и пришла ко мне. Зайдя в комнату, она нерешительно остановилась на пороге.

-Вам удалось что-нибудь узнать? - спросила она.

-Я его видела и даже говорила с ним! - ответила я.

-Ну как он? - спросила Анюта.

-Неплохо устроился. Комната светлая, всё необходимое есть. Вот, книгу попросил принести. Завтра отнесу. - ответила я.

-Он ничего не просил передать? - спросила девочка.

-Он просил передать, что хотел, как лучше. Мне показалось, что он сожалеет о своём поступке. - ответила я.

-Как бы мне хотелось бы его увидеть! - сказала Анюта.

-Я не знаю пока, как это устроить. Но завтра я понесу ему книгу. Если хочешь, можешь написать ему записку, я передам. - ответила я.

Анюта радостно кивнула и убежала к себе. Через полчаса она пришла и принесла мне вдвое сложенный листок из ученической тетради. Ни читая, я сунула листок в книгу.

На следующий день, отправив ребят на спортивную площадку поиграть в воллейбол, я пришла в медпункт. Медсестра рассказала мне, что она была права - Володе сидеть в изоляторе все оставшиеся смены.

-Я книгу ему обещала. Отнесу?

-Да ради Бога! - ответила медсестра и вручила мне ключ от изолятора. Изолятор был за её кабинетом, поэтому привесту Анюту сюда, незаметно, сложно. Я отперла дверь и вошла. Володя радостно улыбнулся и вскочил с кушетки.