Лед 2. Магии адепт

Удачно прошедшие приемные испытания абитуриенты получили статус студентов первого курса и, расставшись со своими родителями, под руководством доброго и чуткого Накиса Турбура были распределены по жилым помещениям, а также обеспечены всем полагающимся студенту инвентарем и одеждой. Специфический подход бывшего гвардейца к юным дарованиям многим не понравился. Недовольные попытались жаловаться в учебную часть, однако все их требования были проигнорированы, мол вы теперь взрослые люди, учитесь самостоятельно решать возникающие проблемы, а уважаемый завхоз — само воплощение доброты и заботы о благе людей. Ага, ну просто душка, судя по фингалам под глазами некоторых особо настырных студиозов. Похоже, Накис Турбур имеет за спиной столь волосатую лапу, что руководство школы и преподаватели связываться с ним, мягко говоря, опасаются. В принципе, мне плевать на этих обиженных пацанов, вовремя уронить человека мордой в говно часто бывает полезно для самого пострадавшего.

Также начали возвращаться с практик студенты старших курсов. Веселые загорелые шумные они явно контрастировали внешним видом с измотанными экзаменами и общением с добрым завхозом бывшими абитуриентами.

Как я узнал от Леона Вальдиса, в процессе совместного распития привезенного мной из Пальмы бочонка светлого пива, заниматься магией на территории учебного заведения студентам разрешается только на специально отведенных площадках, защищенных силовыми куполами. Однако сначала каждый начинающий адепт обязан пройти подробный инструктаж по технике безопасности и лишь после сдачи зачета получает допуск для занятий на полигоне. Первый семестр студенты не имеют права самостоятельного посещения полигонов — исключительно под руководством преподавателей. А вот самостоятельные занятия медитативными практиками, также под защитой магических куполов на специальных площадках не возбраняется даже начинающему магу. Почему под защитой? А потому, что довольно часто студиозы чересчур увлекаются и, потеряв контроль над внутренним источником, выплескивают избыток сырой энергии. Магический купол поглощает эту стихийную энергию и направляет её в специальные накопители, откуда она потом поступает для разных хозяйственных нужд.

Медитативный транс в данный момент именно то, что мне нужно для изучения демонического наследия. Жаль, посещение и этих площадок без инструктажа и сдачи зачета невозможно.

Пока народ подтягивался, я занимался всякой ерундой. В основном торчал на пляже. Много и с удовольствием плавал, валялся на теплом песке в тени пальм.

Столовая работала с утра до позднего вечера, так что поесть можно было в любое время дня. Кормили вкусно и разнообразно, размер порции не ограничивали — сколько сам себе положишь, столько и съешь.

На меня поглядывали с явным интересом, но подойти не решались. Наверняка из-за возраста приняли за нового преподавателя.

Тиану видел пару раз издалека в компании девушек и юношей, по всей видимости, аспирантов. Меня она также заметила, приветливо помахала ручкой, но не подошла. Ну и ладно, я не из обидчивых, к тому же углублять и расширять отношения с этой девушкой не собираюсь категорически. Без неё тут поле немеряное и непаханое. Мой наметанный глаз довольно быстро вычленил среди многочисленных представительниц прекрасного пола несколько… гм, реально доступных целей для совместного приятного времяпрепровождения. Но пока не буду ничего предпринимать в этом плане. Сначала обживусь, осмотрюсь who тут is кто. Мне довольно мимолетного секса с вздорной дочкой графа Димитраэль. Теперь не знаешь, чего ждать от этой случайной авантюры. Пока меня оставили в покое, но что взбредет завтра в голову своенравному дворянину, ведомо лишь Отцу Создателю, хоть я как убежденный атеист не верю ни в каких богов.

Наконец всех находящихся на территории школы оповестили о завтрашнем общем построении. Представьте удивление моих сокурсников, когда ранее принятая ими за преподавателя двухметровая дылда в моем лице заняла место правофлангового в стройных рядах первокурсников. Ну как стройных. Вовсе и не стройных, а очень даже неровных. Не приучены будущие маги к порядку и строевой подготовкой раньше явно не занимались. Впрочем, два десятка старшекурсников довольно грамотно расставили нас по ранжиру и как-то выровняли первую шеренгу. Четыре задние ряда представляли собой сплошной разброд и шатание. Всего, на мой наметанный взгляд, студентов первого курса было около трех сотен, второкурсников две с половиной, а третьекурсников не более двухсот человек. Интересная пропорция. Неужели столь приличный отсев? Может быть, не все еще вернулись с длинных каникул и практик?