Читаем Лекции о Солнце полностью

Итак, только к концу ХХ века основные положения современной теории, описывающей природу Солнца, утвердились в сознании научного сообщества окончательно. Мы увидели, насколько сложным и длинным был путь к этой теории, насколько много ошибок, неверных гипотез и опровергнутых фактами догадок были на этом пути.

Мы видим, что помимо обычно изучаемой в школе истории политики, власти, социальных процессов, революций и войн, а также помимо истории художественной культуры (появления новых книг, пьес, скульптур, архитектурных сооружений, музыкальных произведений и кумиров от культуры) есть еще одна история – это история добычи знаний, развития идей, поисков истины, зачастую трудных и мучительных. Это история долгого рутинного труда и мгновенных озарений, история открытий и разочарований.

Эта история известна не так широко, и для многих людей она просто не существует. Но это означает, что о ней нужно говорить и писать, поскольку история поисков истины об окружающем мире, с точки зрения автора этой книги – главная составляющая истории человечества.

Эта история, конечно же, не закончена и не закончится, пока существует homo sapiens – человек разумный. И, если учесть гигантскую роль дневного светила в нашей жизни, можно утверждать, что важная часть этой истории – это история поисков ответа на вопрос, что же такое Солнце.

Только сегодня мы, наконец, осторожно рискуем сказать, что в общих чертах начинаем представлять себе, что же такое Солнце. Это, разумеется, при том, что множество деталей, закономерностей, эффектов, явлений и процессов на Солнце являются понятыми только в основном, а многие их особенности остаются загадкой и по сей день.

Что знают люди о Солнце на сегодняшний день?

Речь, конечно, идет о тех людях, которые хотят это знать. Для них и написана эта книга. Те же люди, которым это не интересно, конечно, читать подобные книги не будут.

Что касается тех, кому это интересно, – рассказ о сегодняшних наших представлениях о Солнце приведен в следующих лекциях.

Лекция шестая

Солнце: методика, теория, практика

Отмечали вы, схоласты,Птолемея юбилей.Но дошла к вам лет так за стоВесть, что прав был Галилей.Но плечами вы пожали:
Мол, отрекся Галилей!Отмечать вы продолжалиПтолемея юбилей.Леонид Мартынов

Фактов всегда хватает, а не хватает только фантазии!

Д. И. Блохинцев

Эта лекция существенно отличается от предыдущих. В первых пяти сделана попытка воспроизвести (конечно же, схематично!) долгий и сложный путь познания человеком природы нашего дневного светила. По поводу сущности Солнца на протяжении последних двух тысячелетий возникали самые разные гипотезы, и мы убедились в том, что все эти гипотезы были всегда тесно связаны с историей естествознания (говоря шире, с историей человечества). Другими словами, гипотезы появлялись каждая в свою историческую эпоху, и, за немногими исключениями, они действительно могли появиться только тогда, когда появились – и никак не раньше!

Эти гипотезы строились на основе имеющихся знаний об окружающем мире. Например, до тех пор, пока не появились телескопы и не были открыты солнечные пятна, ничего нельзя было сказать ни о скорости вращения Солнца вокруг своей оси, ни о дифференциальности этого вращения. Пока не появились спектроскопия и спектральный анализ, не было (и не могло быть!) никаких достоверных данных, которые помогли бы решить вопрос о химическом составе Солнца. Пока не возникла атомная теория строения вещества, не могла возникнуть и теория, способная адекватно объяснить источники гигантской энергии, излучаемой Солнцем.

Отсюда, вообще говоря, следуют серьезные выводы. Не исключено, что на нашем пути познания природы еще существуют вопросы, на которые мы пока не можем дать ответ, поскольку этому препятствует нехватка неких базовых знаний. Считать же, что нам известно уже все и мы в состоянии построить полную и законченную теорию чего угодно (включая Солнце), было бы слишком самонадеянно.

Век назад многие именно так и считали. Произносились фразы о том, что вся физика уже в основном построена и завершена, новых открытий не будет, поскольку все уже открыто, и теперь остается лишь уточнять некоторые подробности. И, как бы посмеиваясь над самоуверенностью ученых, природа подбросила нам серию ошеломляющих открытий, радикально изменивших наши взгляды на устройство мира.

Перейти на страницу:

Все книги серии Лекторий. Как устроен мир

Лекции о Солнце
Лекции о Солнце

Две тысячи лет назад Солнце было персонажем многих легенд, мифическим духом или даже богом. Долгое время считалось, что дневное светило движется вокруг центра мира – Земли. Четыреста лет назад люди смотрели на Солнце в первые телескопы – и не могли поверить в то, что видели. Сегодня Солнце изучают несколько тысяч специалистов, но что мы о нем знаем? Как мы получили эти знания? Эта книга – не только о самом Солнце, но и о наших представлениях о нем. О том, как умозрительные рассуждения сменялись научными гипотезами, а старые гипотезы – новыми. О том, как изучают то, до чего невозможно дотронуться, и почему такие знания достоверны. О том, каким сложным и драматичным бывает путь исследователей Солнца. И, конечно, обо всем самом интересном, что происходит на нашей звезде.

Сергей Арктурович Язев

Астрономия и Космос / Физика / Образование и наука

Похожие книги

Будущее человечества. Колонизация Марса, путешествия к звездам и обретение бессмертия
Будущее человечества. Колонизация Марса, путешествия к звездам и обретение бессмертия

Известный физик-теоретик, доктор философии и популяризатор науки дает собственный прогноз о нашем будущем. Автор этой книги уверен: совсем скоро людям придется покинуть родную планету и отправиться в космос. Потому что грядет глобальный кризис, несущий угрозу всему живому на Земле…По мнению Митио Каку, людям предстоит стать «двухпланетным видом», как когда-то метко выразился астрофизик Карл Саган. В этой книге ученый рассматривает проблемы, ждущие нас во время освоения космоса, а также возможные пути их решения.Вы узнаете, как планируется колонизировать Марс, что уже сделано для покорения этой планеты, прочтете о новейших достижениях в сфере строительства звездолетов. Ознакомитесь с прогнозом ученого о том, могут ли люди обрести бессмертие. Откроете, как в научном мире относятся к возможности существования внеземных цивилизаций. И вместе с автором поразмышляете над тем, что произойдет, когда человечество сможет выйти за пределы Вселенной…

Митио Каку , Мичио Каку

Астрономия и Космос / Педагогика / Образование и наука