Ленивый Вареник

— Не подсказывай,— сказал громко учитель, и все в классе засмеялись. А пока все смеялись, громко прозвенел звонок, и опоздавший мальчик не успел получить плохой отметки, хотя он ее вполне заслужил. Так Чиж выручил его второй раз за это утро. Но мальчик не стал его благодарить. Это было не в его характере. Он хлопнул крышкой парты, присвистнул и выскочил из класса. А другие ребята обступили Чижа и стали делиться с ним своими завтраками. Чиж клюнул булку, потом сайку, потом слойку и остановился на пирожном. Вначале он клевал все это, сидя на лимонном дереве, но потом осмелел и перебрался на палец к маленькой девочке, той самой, которая первая закричала: «Смотрите! Чиж!». А мальчик, который сказал: «Подумаешь, Чижа не видала…», протянул ему самое вкусное пирожное. Чиж клюнул и чирикнул три раза подряд, что должно было означать «спа-си-бо».

Что же касается Крысы, сидящей под полом, то она от злобы кусала свой собственный хвост.

А Чиж летел, летел и прилетел прямо в живой уголок. Сколько тут было друзей! Просто невероятное количество.

— Здравствуй, Чиж! — сказал Еж.

— Здравствуй, Чиж! — сказал Уж.

— Привет! — сказала Черепаха.

А Скворец одними приветствиями не ограничился. Он пригласил его к себе в гости и угостил вкуснейшими семенами, их у него был полный ассортимент. Но Чиж от угощения отказался. Он объелся пирожными.

Тут все наперебой стали ему рассказывать о том, как за ними ухаживают и как их выращивают…

— И меня выращивают! — гордо сообщила Черепаха.

— А меня будут выращивать? — робко спросил Чиж.

— Конечно! — заверили его все. — Оставайся у нас.

И Чиж остался. Он решил жить здесь и регулярно посещать уроки. А пока он уселся на деревце, стоявшем неподалеку от печки, и задремал после всех своих приключений…

А Крыса только этого и ждала. Она быстро прогрызла дырку в полу и ловко пролезла в комнату… На улице уже было совсем темно, но Крыса отлично видела и ночью. Она подкралась к Чижу и хотела уже схватить его своими длинными острыми зубами, как вдруг какая-то тень мелькнула рядом. Это был Еж. Раз! Он кинулся на Крысу и схватил ее зубами прямо за горло. Крыса только пискнула и перевернулась кверху лапками…

А Чиж долго благодарил Ежа, а на другой день принес ему огромный кусок пирожного. Как он его донес, до сих пор никому не известно. Вероятно, от избытка благодарности у Чижа прибавилось сил в три раза. Он положил крошку в блюдечко с молоком, которое стояло рядом с кроватью Ежа, чирикнул, почистил перышки и полетел на урок древней истории.

Он был очень симпатичный, этот Чиж, и ребята его очень любили. А Крысу никто не пожалел. Почему? Да потому, что она за всю жизнь никому не сделала ничего приятного.

Почему соловьи поют по вечерам

В одном лесу жил-был Соловей. Как все Соловьи, он в основном пел. И представьте, имел за это нарекания от соседей. Особенно негодовал Дятел:

— Мы вкалываем, а он, понимаете, посвистывает. Свистун! Свистун и бездельник!

Не все ведь понимают, что и пение — работа, труд — сладкий, но изнурительный.

Обидно стало Соловью. И вот на следующий вечер он решил устроить небольшой концерт по заявкам. Чтобы доказать, что пение хорошая вещь. Он хорошенько уселся на веточке, почистил клювом перышки и запел. Запел так сладко, что у пчел, которые жили внизу в дупле, мед стал еще слаще, хотя он и без того был сладкий, если не сказать — приторный. А Соловей так и щелкал, булькал, разливался — фьють-фить-фить-тра-ля-ля!..

И это пение, кроме зрителей, услышал издалека маленький Щеночек, который жил в домике на опушке и вышел немного погулять перед сном.

— Послушайте, Соловей, — сказал Щенок, когда певец сделал небольшой перерыв после очередной песни, — можно мне петь вместе с вами? Я тоже хочу.

— А у вас есть слух? — спросил Соловей, немного поразмыслив.

— Конечно, — радостно ответил Щенок. — Я даже хожу в музыкальную школу.

Щенок действительно ходил в музыкальную школу. Он провожал туда своего хозяина, мальчика Федю. А потом сидел у окна и, подняв одно ухо, слушал, как Федя играет на рояле.

— Ну, раз вы ходите в музыкальную школу, тогда вы, наверное, очень хорошо поете, — сказал Соловей, и они запели вместе.

Соловей пел:

— Фьють-фить-фить-тря-ля-ля!

А Щенок подпевал:

— Тяв-тяв-тяв… — Но только в некоторых местах. И, так как он вставлял свое «тяв-тяв-тяв» вовремя, в конце музыкальной фразы, то получалось у них довольно складно.

Их пение услышал маленький Лягушонок, который как раз в этот момент выпрыгнул из воды и уселся на листик кувшинки.

— Послушайте, Щенок, — сказал Лягушонок, когда певцы решили немного отдохнуть после песни, — а можно мне петь вместе с вами? Я тоже хочу.

— А ты ходил в музыкальную школу? — строго спросил его Щенок.

— В музыкальную школу я, правда, не ходил, — честно признался Лягушонок, — потому что для Лягушат ее еще не открыли, но зато я часто слушал Соловья, и уж, наверное, я у него чему-нибудь научился.

— Ну, раз ты часто слушал Соловья, тогда ладно, пой с нами, — согласился Щенок.

И они запели втроем. Соловей пел:

— Фьють-фить-фить-тря-ля-ля!

Щенок подпевал в некоторых местах: